Relatorio Das Atividades Desenvolvidas Em Sala De Aula Ed

Referências .................................................................................................... 18 Anexos ............................................................................................................ 19 Modelo de Relatório.........................................................................................22 2 Mas afinal, o que é o Estágio Supervisionado? Com toda certeza, você ao se deparar com esse questionamento inicial deva ter…

– Avenida Universitária Espaço Cultural Noé Mendes- Sala 11 Bairro Ininga – Teresina/PI – CEP: 64049-550 http://www.ufpi.br/parfor/parfor@ufpi.edu.br Francisca das Chagas Rodrigues Soares A intervenção pedagógica com alunos com dificuldades e distúrbios de aprendizagem em sala de aula

...................................08 5- DESCRIÇÃO DAS ATIVIDADES DESENVOLVIDAS NO ESTÁGIO..........................09 5.1-PLANEJAMENTO............................................................................................................09 5.2ASPECTOS TEÓRICO-METODOLÓGICO....................................................................10 6- ORGANIZAÇÃO DAS PROPOSTAS DE ATIVIDADES DE REGÊNCIA....................11 7- REFERÊNCIAS.......

...........24 Referências bibliográficas......................................................................................26 Apêndice A – Definições teóricas de pesquisa e metodologia científica...............28 Apêndice B – Estrutura de relatório científico de projeto integrado.......................29 Apêndice C - Modelo de capa de projeto de pesquisa..........................................32 Apêndice D - Modelo de folha de rosto de projeto de pesquisa............................33

................................................................................03 2. Contextualização da Escola..................................................................................................................04 3. Atividades Desenvolvidas.....................................................................................................06 4. Resultados e Discussão..........................................................................................................

Distância José Adailto Souza Silva ESTÁGIO SUPERVISIONADO II – ANOS FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL RELATÓRIO FINAL Relatório apresentado como parte dos requisitos para a conclusão da disciplina Estágio Supervisionado II, sob a orientação da Prof. Emmanuel de Sousa Fernandes Falcão. Araruna – PB Novembro – 2012 1. INTRODUÇÃO Para abordar os conteúdos de razão e proporção, foi desenvolvida uma prática junto a turma do sétimo ano, composta por 40 alunos com idade entre 12 e…

semestre de 2014 cujo objetivo visa elucidar os Projetos Político Pedagógicos das escolas mencionadas e a seguir será apresentado uma síntese da Educação Infantil e Histórico da Ensino Fundamental no Brasil, os Relatórios de Observação, Observação/ Participação, de Regência e os Planos de Aula da Educação Infantil e do Ensino Fundamental I. O estágio é o instrumento mais eficaz de preparação do estudante para enfrentar os desafios profissionais, principalmente quando esse aluno é um…

Relatório de estágio Supervisionado apresentado à tutora supervisora Núbia Godói do Estágio Curricular Supervisionado da Universidade Federal de Goiás – modalidade a distância do Curso de Graduação de Licenciatura em Biologia, como requisito final para a obtenção do grau de licenciado. UNIVERSIDADE FEDERAL DE GOIÁS (Ceres/ Goiás) 2011 MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO UNIVERSIDADE FEDERAL DE GOIÁS PRÓ-REITORIA DE GRADUAÇÃO TERMO DE APROVAÇÃO Relatório apresentado

VITÓRIA DA CONQUISTA - BAHIA RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO II Vitória da Conquista - BA Dezembro 2012 RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO II Este trabalho tem como finalidade relatar as observações e as práticas decorrentes do Estágio II em Biologia do ensino médio, sob a orientação da Tutora Marinez Alves de Jesus Norberto…

DEPARTAMENTO DE HISTÓRIA E GEOGRAFIA – DHG CURSO: LICENCIATURA EM GEOGRAFIA ACADÊMICO: ‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑ RELATÓRIO DE REGÊNCIA DO 8° E 9° ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL CAXIAS-MA 2013 ACADÊMICO: ‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑‑ Relatório das aulas ministradas na escola campo com conhecimento específico em geografia, voltado para alunos do 8° e 9° ano do ensino fundamental, na escola…