Relatorio D Visita Tecnica Em Unidade Escolar

instituições constitucionais e administrativas, estimulando o fortalecimento dos princípios democráticos; II – Transmitir às famílias informações que contribuem para o progresso intelectual e moral dos educandos; III – Abster-se de discutir informações escolares confidenciais com pessoas não credenciadas; IV – Não usar de preceitos condenáveis para obtenção de cargos, funções ou vantagens de qualquer espécie; 2 V – Manter bom relacionamento com os companheiros de trabalho e…

Pessoas com Necessidades Especiais nos Cursos do SENAI Organização: Loni Elisete Manica Brasília 2002 © 2 002. SENAI – Departamento Nacional Qualquer parte desta obra poderá ser reproduzida, desde que citada a fonte. SENAI/DN COTED – Unidade de Conhecimento Tecnologia da Educação Este documento foi elaborado por uma equipe, cujos nomes encontram-se relacionados na folha de créditos. Ficha Catalográfica MANICA, Loni. Elisete (Org.). M etodologia para expansão do…

JUSTIFICATIVA “Ensinar é uma arte. Assim sendo, não é algo que se aprende nos livros, nem nas escolas, mas praticando, sentindo, vivendo. Desta maneira, o estágio é muito valioso, pois é Através dele que o aluno vivencia os conhecimentos E as técnicas adquiridas em seu curso” EMENTAS[1] Estágio – Educação Infantil - Diretrizes da atuação no estágio em Educação Infantil. Conhecimento dos campos de estágio e definição compartilhada dos projetos de estágio. Observação,…

RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO DOS ANOS INICIAIS DA EDUCACAO INFANTIL Aluno: Juliana Maria Alves de Vasconcellos Vieira. Curso: Pedagogia Matricula: 506761 Ipatinga 2015 Juliana Maria Alves de Vasconcellos Vieira RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO DOS ANOS INICIAIS DA EDUCACAO INFANTIL Relatório de Estágio Supervisionado apresentado à Faculdade Pitágoras como requisito parcial do curso de Pedagogia. Coordenador

PREFEITURA MUNICIPAL DO JABOATÃO DOS GUARARAPES ESTADO DO PERNAMBUCO A N E X O I D O E D I TA L D E C O N C U R S O P Ú B L I C O N ° 0 0 1 / 2 0 1 5 S E F O G E P D OS R E Q U I SI TO S E AT R I B U I Ç Õ E S D OS C A R G O S - R E T I FI C A D O 1. GRUPO OCUPACIONAL AGENTE COMUNITÁRIO DE SAÚDE CARGO 101 à 130: AGENTE COMUNITÁRIO DE SAÚDE REQUISITO: Residir na área da comunidade em que atuar desde a data da publicação do edital do processo seletivo público, conforme Lei Federal…

GOVERNO DO ESTADO DO PARANÁ SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO COORDENADORIA DE APOIO FINANCEIRO À REDE ESCOLAR MANUAL OPERACIONAL FINANCEIRO DO PROGRAMA MAIS EDUCAÇÃO/ESCOLA ABERTA 2012/2013 GOVERNO DO ESTADO DO PARANÁ SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO COORDENADORIA DE APOIO FINANCEIRO À REDE ESCOLAR MAIS EDUCAÇÃO/ESCOLA ABERTA MANUAL DE OPERACIONALIZAÇÃO CURITIBA – 2013 SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO Avenida Água Verde, 2140 – CEP 80240-900 – Curitiba/PR…

conhecimentos teóricos adquiridos; ¬ Fornecer ao aluno uma compreensão mais complexa e articulada da realidade escolar; ¬ Fornecer elementos que contribuam para o desenvolvimento da capacidade crítica frente à realidade organizacional ¬ Proporcionar o crescimento profissional do estagiário. 3 ATRIBUIÇÕES DO COORDENADOR DE ESTÁGIO COORDENAÇÃO DE ESTÁGIO A Coordenação do Estágio é uma unidade operacional que integra o conjunto de atividades didático-pedagógicas relativo ao…

I. 4 CONTEÚDO PROGRAMÁTICO UNIDADE I: Fundamentação teórica do Ensino de História e Geografia nas Séries Iniciais A História e a Geografia como disciplinas escolares: trajetória histórica e perspectivas atuais. A História e a Geografia como área de conhecimento: tendências, temáticas e conceitos fundamentais. O ensino fundamental de 9 anos e o currículo de Geografia e História nas Séries Iniciai Estudo do meio: ida ao centro histórico de Florianópolis. UNIDADE II a) Conceitos…

PLANEJAMENTO DO TCC E DESENVOLVIMENTO DO TCC UNIDADE DE ENSINO MÉDIO E TÉCNICO – CETEC FEVEREIRO / 2009 CENTRO ESTADUAL DE EDUCAÇÃO TECNOLÓGICA PAULA SOUZA UNIDADE DE ENSINO MÉDIO E TÉCNICO – CETEC ALMÉRIO MELQUÍADES DE ARAÚJO Coordenador de Ensino Médio e Técnico IVONE MARCHI LAINETTI RAMOS Professora Responsável pela Implementação do TCC no Ensino Técnico ivone.cetec@centropaulasouza.sp.gov.br Fevereiro - 2009 Trabalho de Conclusão de Curso – TCC Unidade de Ensino…

QUE É O CRAS? • É uma unidade pública estatal, localizada em áreas de vulnerabilidade social; • Realiza serviços de proteção social básica; • Trabalha na perspectiva da prevenção e minimização e/ou superação das desigualdades sociais; • Organiza e coordena a rede de serviços sócios assistenciais locais; Ações: O CRAS desenvolve ações de inclusão sócio – familiar e comunitário através de: • Recepção e acolhida: Atendimento do usuário quando chega à unidade do CRAS,…