Orientação Estágio Clínico

Clínica e Institucional sobre o desenvolvimento das atividades de estágios, apontando normas e indicadores, com o intuito de contribuir para o planejamento, operacionalização e relatório dessa atividade. Enquanto atividade obrigatória na programação didático-pedagógica do curso de Psicopedagogia, o estágio tem como objetivo:  propiciar aos alunos o contato direto com instituições confrontando os princípios teórico-práticos apresentados durante o curso com a realidade do trabalho para o qual está sendo qualificado;  reduzir o hiato entre a teoria e prática permitindo aos egressos dos diferentes cursos a experiência da aplicação dos fundamentos e conhecimentos adquiridos ao longo da sua formação acadêmica;  estimular os alunos para o desenvolvimento de pesquisa colaborando para a construção de novos conhecimentos na área de Psicopedagogia;  contribuir para a construção específica do campo de atuação psicopedagógica, uma vez que garante e promove a formação do estudante no contexto profissional. Espera-se que a avaliação clínica e institucional contribua com a vivência do aluno-estagiário e sirva de apoio para o desenvolvimento do papel profissional de psicopedagogo. Coordenação da Área Educacional EaD. ESTÁGIO CLÍNICO Cumprindo a exigência da disciplina de Estágio Clínico, o alunoestagiário deverá realizar a avaliação diagnóstica de um aprendente com o objetivo de compreender de forma geral como esse sujeito aprende e os obstáculos que…

FACINTER - FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA Normas para Elaboração de Trabalhos Acadêmicos 2007 (Estimados alunos, segue elenco de normas para elaboração de trabalhos. Trata-se de iniciativa que atende às principais necessidades acadêmicas dos senhores. No entanto, sugerimos que enviem à Coordenação dos Cursos Normal Superior e Pedagogia eventuais necessidades não cobertas por estas normas, para que possam ser atualizadas perenemente.) FACINTER - FACULDADE INTERNACIONAL DE…

FACINTER - FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA Normas para Elaboração de Trabalhos Acadêmicos 2007 (Estimados alunos, segue elenco de normas para elaboração de trabalhos. Trata-se de iniciativa que atende às principais necessidades acadêmicas dos senhores. No entanto, sugerimos que enviem à Coordenação dos Cursos Normal Superior e Pedagogia eventuais necessidades não cobertas por estas normas, para que possam ser atualizadas perenemente.) FACINTER - FACULDADE INTERNACIONAL DE…

relatório de estágio RELATÓRIO DE ESTÁGIO PSICOPEDAGÓGICO CLÍNICO ROSIMEIRE enviou em 27/01/2012 16:37 7 TECNOLOGIA & CIÊNCIA http://www.buzzero.com/autores/rosimeire-quintela Dificuldade de aprendizagem é um termo que começou a ser usado na década de 60 e até hoje - na maioria das vezes - é confundido por pais e professores como uma simples desatenção das crianças em sala de aula. Mas a dificuldade de aprendizagem refere-se a um distúrbio - que pode ser gerado por uma série de…

FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA ORIENTAÇÕES PARA A REALIZAÇAO DO ESTÁGIO CLÍNICO DO CURSO DE PSICOPEDAGOGIA CLÍNICA E INSTITUCIONAL CURITIBA 2012 Apresentação Cumprindo exigência da disciplina de Estágio Institucional, o aluno-estagiário deverá realizar um diagnóstico psicopedagógico de uma instituição, envolvendo os processos de ensino-aprendizagem e a trama de relações que caracterizam a sua dinâmica e o seu funcionamento. 1. Orientações gerais e apresentação…

FACINTER – FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA ELIZABETE DE OLIVIERA DOS SANTOS ESTAGIO DE CONTEXTOS E ESPAÇOS EDUCATIVOS CARAPICUÍBA, SP 2011 FACINTER – FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA ELIZABETE DE OLIVEIRA DOS SANTOS RELATORIO DE ESTAGIO - CONTEXTO E ESPAÇOS EDUCATIVOS Trabalho apresentado à disciplina de Estágio Contextos e Espaços Educativos, no Curso de Pedagogia a Distância da Faculdade Internacional de Curitiba…

FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA VANIA LIARA PREDIGER NECKEL - 679043 RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM PSCICOPEDAGOGIA INSTITUCIONAL TRES PASSOS-RS 2012 FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA VANIA LIARA PREDIGER NECKEL - 679043 RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM PSCICOPEDAGOGIA INSTITUCIONAL Relatório de Estágio Supervisionado Institucional…

Pró-Diretoria de Pós-Graduação, Pesquisa e Extensão / FACINTER - FATEC NORMAS PARA APRESENTAÇÃO DE TRABALHOS CIENTÍFICOS: MONOGRAFIA E ARTIGO Normas Técnicas - Departamento de Monografias / Artigos Pró-Diretoria de Pós-Graduação, Pesquisa e Extensão / FACINTER - FATEC 2 1. Objetivo Estabelecer parâmetros para a apresentação gráfica de trabalhos científicos (monografias, artigos) produzidos pelo Programa de Pós-Graduação visando a sua padronização. Os itens desenvolvidos a…

FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA CAROLINE PANNEBECKER- RELATÓRIO FINAL DE ESTÁGIO DE PSICOPEDAGOGIA CLÍNICA PORTO ALEGRE 2011 CAROLINE PANNEBECKER-110167 RELATÓRIO FINAL DE ESTÁGIO DE PSICOPEDAGOGIA CLÍNICA Relatório de Estágio Clínico apresentado como requisito parcial para obtenção do título de especialista no curso de pós-graduação em Psicopedagogia Clínica e Institucional, na modalidade a distância, da Faculdade Internacional…

FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA CAMILA NUNES VOLKOF MAYER RU 215294 RELATÓRIO DE ESTÁGIO DE PSICOPEDAGOGIA CLÍNICA CURITIBA-PR 2011 FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA CAMILA NUNES VOLKOF MAYER RU 215294 RELATÓRIO DE ESTÁGIO DE PSICOPEDAGOGIA CLÍNICA CURITIBA-PR. 2011 FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA…