Relatório De Estágio Em Ambientes Não Escolares Da Ulbra

Universitário Católico Salesiano Auxilium, para obtenção do título de Bacharel em: ___________________________. Aprovada em: _____/______/_____ Banca Examinadora: Prof(a) Dr. Orientador: Luiz Carlos de Oliveira Titulação: Doutorado em Educação Escolar. Assinatura:_________________________________ 1º Prof(a):Katia de Graça Moura Paixão Titulação: Mestre em Psicologia Assinatura:_________________________________ 2º Prof(a):Lúcia Helena Gonçalves Lima Titulação:…

CONSELHO REGIONAL DE FISIOTERAPIA E TERAPIA OCUPACIONAL DA 5a REGIÃO - ANO 7 - EDIÇÃO 31 - JULHO/AGOSTO/SETEMBRO - 2010 IMPRESSO AUTORIZADO PODE SER ABERTO P/ECT PARA USO DOS CORREIOS Desconhecido Falecido Mudou-se Recusado End. Insuficiente Não existe o n.º indicado Ausente __________________________ Reint. ao Serviço postal em: _____ / _____ / _______ __________________________ Ass. Responsável __________________________ Avenida Palmeira, 27 - 403 CEP: 90470-300 – Porto Alegre …

76/2013; f) ter aptidão física e mental para o exercício das atribuições do cargo, comprovada por exame realizado pelo Médico do Trabalho da Divisão de Atenção Integral ao Servidor/CAS/CGGP; g) ter idade mínima de 18 anos completos na data da posse; h) não acumular cargos, empregos, e funções públicas, ressalvados os casos previstos no art. 37, inciso XVI da Constituição Federal; e i) apresentar outros documentos que se fizerem necessários por ocasião da convocação para a posse.…

relacionamento orientador-orientando foi fundamental para a realização desta conquista. Não tenho palavras para agradecê-lhe pelo carinho com que ficava debruçada sobre o meu trabalho. Você é um exemplo de orientadora! Aos amigos que conquistei no mestrado, especialmente, pela ajuda da Gisèlle, Márcia e Cláudia. Meus eternos agradecimentos. À amiga Celeste Matos pelo exemplo de profissionalismo. Sem o seu impulso inicial, não poderia ter trilhado este caminho. 6 Aos meus amigos da…

Docência on-line. 4. Tutoria. I. Diniz, Ester de Carvalho. II. Van der Linden, Marta Maria Gomes. III. Fernandes, Terezinha Alves. UFPB/BC CDU: 37.018.43 Esta obra está licenciada sob uma CreaƟve Commons 3.0* Unported License. Atribuição uso não comercial. Vedada a criação de obras derivadas. ______ *hƩp://creaƟvecommons.org/ 4 Apresentação ......................................................................................................................... 09…

Municipal de Educação Infantil CNBB – Conferência Nacional dos Bispos do Brasil CNDM – Conselho Nacional dos Direitos da Mulher CNE – Conselho Nacional de Educação COEDI – Coordenadoria Geral de Educação Infantil COEPRE – Coordenadoria de Educação Pré-Escolar CONANDA – Conselho Nacional dos Direitos da Criança e do Adolescente CONED – Congresso Nacional de Educação CONSED – Conselho Nacionais dos Secretários Estaduais de Educação CRUB – Conselho de Reitores das Universidades Brasileiras…

editora não é responsável por eventuais imprecisões nela contidas ou por consequências que advenham de seu uso. A utilização de qualquer material da revista ocorre por conta e risco do leitor. Nenhum material pode ser reproduzido em qualquer meio, em parte ou no todo, sem permissão expressa da editora. Assume-se que qualquer correspondência recebida, tal como cartas, emails, faxes, fotografias, artigos e desenhos, sejam fornecidos para publicação ou licenciamento a terceiros de forma…

Universidade Luterana do Brasil, câmpus Gravataí, como pré-requisito para a obtenção do título de Bacharel em Ciência da Computação. Orientador: Prof. Luiz Fernando Castro da Cruz Gravataí, dezembro de 2010. 2 Universidade Luterana do Brasil – ULBRA Curso de Ciência da Computação – Câmpus Gravataí Coordenador do Curso de Ciência da Computação (Câmpus Gravataí): Prof. Elgio Schlemer Coordenador das Disciplinas de Trabalho de Conclusão de Curso (Câmpus Gravataí): Prof.…

contexto geoambiental da área, foi organizado um Quadro dos Sistemas Ambientais contemplando, seqüencialmente, os seguintes aspectos: a) Características Naturais Dominantes; b) Ecodinâmica e Vulnerabilidade; c) COMPLEXO INDUSTRIAL DO PECÉM - CIP RELATÓRIO DE IMPACTO AMBIENTAL (RIMA) Capacidade de Suporte; e d) Impactos e Riscos de Ocupação. O fluxograma metodológico (Figura 3.1) apresentado a seguir sintetiza os procedimentos a serem adotados no EIA-RIMA, sob o ponto de…

profissional. Tais aspectos foram tomados como referência para a etapa de Teorização, para cujo desenvolvimento, buscaram-se subsídios na literatura e por meio de uma consulta com docentes, alunos e egressos, e se confirmou que o docente de Administração não possui uma visão clara da importância de sua prática pedagógica para o aprendizado de seus alunos. Confirmou-se também que a expansão desenfreada do número de IES oferecendo o curso de Administração tem sido prejudicial à própria…