Sorvete

médio (Matemática, Português, Física, Química, Biologia, História, Geografia e Inglês), num total de 40 (quarenta) questões; o Cinco (5) questões com a finalidade de verificar a capacidade de raciocínio lógico do candidato; o Nove (9) questões que proporão a articulação de conhecimentos das disciplinas de Ensino Médio, para a solução de situações-problema. Oito (8) conjuntos de questões terão peso 1 (um) e 2 (dois) conjuntos terão peso 2 (dois), conforme determinado no Anexo II da Portaria CEETEPS 570/2012, em função do eixo tecnológico do curso escolhido. OBSERVAÇÃO O candidato poderá acessar as provas e os gabaritos dos últimos semestres no site www.vestibularfatec.com.br. PESO DA PROVA Na tabela a seguir, são apresentados os conjuntos de questões e respectivos pesos, por curso oferecido. CURSOS OFERECIDOS AGRONEGÓCIO AGROINDÚSTRIA ALIMENTOS ANÁLISE E DESENVOLVIMENTO DE SISTEMAS AUTOMAÇÃO E MANUFATURA DIGITAL AUTOMAÇÃO DE ESCRITÓRIOS E SECRETARIADO AUTOMAÇÃO INDUSTRIAL BANCO DE DADOS BIOCOMBUSTÍVEIS COMÉRCIO EXTERIOR CONSTRUÇÃO CIVIL – MODALIDADE EDIFÍCIOS PESO 1 PESO 2 Multidisciplinar, Português, Física, História, Geografia, Química, Matemática e Biologia Inglês e Raciocínio Lógico Multidisciplinar, Português, Matemática, Geografia, Inglês e Raciocínio Lógico Multidisciplinar, Português, Matemática, Geografia, Inglês e Raciocínio Lógico Física, Física, História, História, Biologia e Química Biologia e Química Multidisciplinar, Português,…

SEGUNDA TERÇA QUARTA QUINTA SEXTA SÁBADO DOM Matemática Física Português Bíblia Redação História I Matemática Física Português Bíblia Redação Geografia F Física Biologia Bíblia Atividades IF Inglês Inglês R Química R 1º SEMANA (12) SÁBADO: HISTÓRIA: Pré-História; História da Antiguidade; Antiguidade Oriental e Civilizações Clássicas: Grécia e Roma; História Medieval; GEOGRAFIA: Atmosfera e clima; Camadas atmosféricas; Classificação climática; Fatores Climáticos; Dinâmica…

divulgada, junto à Coordenadoria no prazo limite de 72 (setenta e duas) horas;  Na hipótese do item anterior a Coordenadoria deverá admitir o candidato melhor classificado dentre os que se manifestaram pela aceitação da vaga;      Não havendo aceitação da vaga dos candidatos inscritos no cadastro do município e persistindo a necessidade da contração a Coordenadoria Regional de Educação, procederá, sucessivamente, ao chamamento de candidatos inscritos em…

ORIENTAÇÕES GERAIS OBJETIVO Criamos este guia com o objetivo de orientar os pais, alunos e professores em direção às ações relacionadas ao planejamento e organização das atividades didáticas, pedagógicas e administrativas, bem como as de caráter disciplinar que envolve o corpo docente e discente do Colégio Efetivo. MISSÃO O Colégio Efetivo tem como meta à formação para a excelência humana e excelência acadêmica, dentro de uma filosofia que busca construir competências mediante…

Anos Iniciais do Ensino Fundamental, e na área Profissional, para manifestação dos interessados, no prazo limite de 48 (quarenta e oito) horas, ou dois dias úteis.  Na hipótese do item anterior a Coordenadoria deverá admitir o candidato melhor classificado dentre os que se manifestaram pela aceitação da vaga;  Não havendo aceitação da vaga pelos candidatos inscritos no cadastro da Coordenadoria do Município da sua circunscrição e persistindo a necessidade da contração, a…

interesse pela vaga divulgada, junto à Coordenadoria no prazo limite de 72 (setenta e duas) horas; • Na hipótese do item anterior a Coordenadoria deverá admitir o candidato melhor classificado dentre os que se manifestaram pela aceitação da vaga; • Não havendo aceitação da vaga dos candidatos inscritos no cadastro do município e persistindo a necessidade da contração a Coordenadoria Regional de Educação, procederá, sucessivamente, ao chamamento de candidatos inscritos em cadastro…

Orientações de funcionamento dos aulões CABE ÀS ESCOLAS POLOS •Recepcionar os estudantes; •Disponibilizar recurso de multimídia para os professores (data show, som, microfone); •Direcionar os estudantes ao auditório ou ao lugar conveniente onde ocorrerá as aulas; •Disponibilizar água para os estudantes e professores; •Garantir a limpeza do espaço onde ocorrerá as aulas, assim como dos banheiros; •Garantir que as aulas ocorram de acordo com a grade horária estabelecida pela gerência;…

A PARTICIPAÇÃO DA FÍSICA NA ABORDAGEM INTERDISCIPLINAR PHYSICS PARTICIPATION IN INTERDISCIPLINARY APPROACH Ângela Maria Hartmann1 (angelahart@unb.br) Erika Zimmermann2 (erika@unb.br) Resumo A pesquisa aqui relatada foi realizada em uma escola pública de Ensino Médio do Distrito Federal, e consiste na análise documental de como os professores desenvolvem uma abordagem interdisciplinar no ensino da Física. Os critérios utilizados para a análise dos dados foram selecionados dos…

Português-I Geografia 50% 50% 50% 50% 40% 50% História Inglês Francês Inquérito Sociolinguíst ico Inglês Francês História História História História Geografia4 45 Geografia 50% Matemática 50% Geografia 50% Biologia 50% Português-I Português-I Filosofia 60% 60% 50% História História História 40% 40% 50% Geografia 50% História 50% Português-I Português-I 50% 50% História História 50% 50% …

devido ao surgimento de novas tecnologias e formas de organização das relações humanas. A educação não é imune a tais mudanças e a Universidade, por seu turno, as considera como sendo matéria-prima para inovar na produção de conhecimento e na promoção de ciência voltada às demandas e necessidades da sociedade e dos indivíduos. O ingresso em uma universidade como a USP marcará profundamente a vida daqueles que aceitaram os desafios da formação em sua plenitude — intelectual, científica,…