Reforma Protestante E Contra Reforma Católica E A Educação No Brasil

O Brasil na Era Pombalina. Os primeiros jesuítas chegaram ao Brasil em 1549, após a Reforma Protestante e durante a reação católica conhecida como Contra-Reforma. O objetivo de Inácio de Loyola era criar uma congregação de soldados de Cristo, propagadores da fé, sentinelas da Igreja. Assim, os jesuítas chegaram ao território da nova colônia portuguesa com objetivos bem claros: catequizar os indígenas e fazê-los cristãos, merecedores da salvação oferecida pela Igreja Católica. Não demorou

HISTORIA DA EDUCAÇÃO PROF DISTANCIA: PROF LINDOLFO A. MARTELLI Introdução Este trabalho relata um pouco da História da Educação Brasileira, analisemos algumas fases e períodos da educação no Brasileira. “Falaremos um pouco sobre os jesuítas, o movimento da contra-reforma católica”. Dando importância “A origem da educação no Brasil. Tornando possível refletir sobre os sistemas educativos Brasileiro quanto processo

PROSPERIDADE OU ACUMULO DE HIPOCRISIA? Uma ideia pré-reformulada da dita reforma com base no módulo de História Moderna Melquisedec Soares Lima Professor- Fabio Barros Sá Barreto Centro Universitário Leonardo da Vince – UNIASSELVI História (HID0164) – Prática dos 2º Semestre 28/05/12 RESUMO Houve uma reforma dentro da Igreja Católica? Se houve por que mesmo após esta dita reforma a santa sé exerceu seu poder durante milhares de anos após Lutero, cuja influência parece perdida…

Presidente da República ou pelo Presidente do Supremo Tribunal Federal. 06 - Assinale a opção correta. (a)-Na República Federativa do Brasil, todos os Estados-membros são soberanos. (b)- A Constituição admite que um Estado-membro, por decisão da população nele situada, possa separar-se da República Federativa do Brasil. (c)- Segundo a Constituição, o poder no Brasil deve ser sempre exercido diretamente - jamais indiretamente - pelo povo. (d)- Segundo o princípio da separação de…

Antecedentes da reforma religiosa no século XVI Referência: Dreher, Martin N. A Crise e a Renovação da Igreja no Período da Reforma. Coleção História da Igreja, vl. 3, São Leopoldo: Sinodal, 1996. http://www.editorasinodal.com.br/autores.php?id=35, Acesso:em 09 de março de 2015. http://pt.wikipedia.org/wiki/Martin_Dreher, acesso: em 09 de março de 2015. Dados do Autor: Martin N. Dreher é natural de Montenegro, RS. Nascido em 1945, graduou-se em Teologia pela Escola Superior de…

PLANO DE DESENVOLVIMENTO DA PRÁTICA HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO Juliana Leopoldo Lobo Letícia dos Santos Naiara Araújo de Oliveira Yasmmyn Lohanna Souza Tavares Prof. Orientador: Ilse Méri da Silva Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Pedagogia (PED 1283) – Prática Módulo I 30/03/2015 RESUMO A educação está presente em todos os momentos da história da sociedade. Por mais primitiva que seja a sociedade,

Panorama Teológico Brasileiro BREVE HISTÓRICO DO PROTESTANTISMO NO BRASIL Alderi Souza de Matos 1. O contexto político-religioso (1500-1822) Portugal surgiu como nação independente da Espanha durante a Reconquista (1139-1249), ou seja, a luta contra os muçulmanos que haviam conquistado boa parte da Península Ibérica vários séculos antes. Seu primeiro rei foi D. Afonso Henriques. O novo país tinha fortes ligações com a Inglaterra, com a qual iria firmar posteriormente o Tratado…

História da Educação e da Pedagogia Profª. Camila Beltrão Medina 24 de Abril de 2014 Introdução Este trabalho tem como objetivo falar um pouco sobre História da Educação Brasileira não é uma História difícil de ser estudada e compreendida. Ela evolui em rupturas marcantes e fáceis de serem observadas. A primeira grande ruptura travou-se com a chegada mesmo dos portugueses ao território do Novo Mundo. Não podemos deixar de reconhecer que os portugueses trouxeram um padrão de educação…

TÓPICO 3 EDUCAÇÃO NO RENASCIMENTO O fim da Idade Média está relacionado a grandes transformações que ocorreram, a partir do século XIII dando inicio a Idade moderna destacando-se : Ascensão das monarquias nacionais europeus; fortalecimento da autoridade do rei; ampliação de culturas agrícolas; renascimento comercial e urbano; surgimento e fortalecimento da burguesia ; descobrimentos marítimos; a retomada da cultura greco-romana que tinha se enfraquecido durante

UNIVERSIDADE ANHANGUERA-UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA HISTORIA DA EDUCAÇÃO E DA PEDAGOGIA NOME: DIELE DE ALMEIDA MENEZES RA: 6503256275 NOME: KÁTIA BERNARDO DOS SANTOS COSTA RA: 6500213644