Reflexoes Sobre O Livro De Edgar

inter-relação do meio natural com o social. Candidato: Diego Fialho da Silva. Orientador: Prof. Dr. Marcos André Franco Martins. Resumo A reflexão sobre práticas sociais em um contexto marcado pela degradação permanente do meio ambiente e do seu ecossistema, vem de encontro com uma necessária articulação com a produção de sentidos sobre a educação dentro do mundo da moda. O desafio que se coloca visa utilizar o aspecto comunicativo desta propriamente dita, a fim de…

Extraído do livro A CABEÇA BEM-FEITA Edgar Morin Editora: Bertrand Brasil, 1999 pp 87-97 A REFORMA DE PENSAMENTO Extraído do livro : A Cabeça Bem-Feita, Edgar Morin; Editora Bertrand Brasil, 1999; pp. 87-97. “Sei tudo, mas não compreendo nada” Rene Daumal Recordemos o segundo e o terceiro princípios do Discurso sobre o Método1: - “Divisar cada uma das…

buscará a percepção das diferentes estruturas que especificam os gêneros literários em foco e identificar como apreciar o texto de maneira crítica e capacitar o aluno a associar uma obra de época com a realidade presente. Nesta atividade refletir-se-á sobre a natureza do literário e suas conexões com o não literário, e será possível entender como a linguagem de um dos textos literários mais antigos do ocidente, a Ilíada, influencia nossa cultura até os dias de hoje, também se poderá…

três são na língua inglesa. Fernando Pessoa traduziu várias obras em inglês (e.g., de Shakespeare e Edgar Poe) para o português, e obras portuguesas (nomeadamente de António Botto6 e Almada Negreiros) para o inglês.7 Enquanto poeta, escreveu sob múltiplas personalidades – heterónimos, como Ricardo Reis, Álvaro de Campos e Alberto Caeiro –, sendo estes últimos objeto da maior parte dos estudos sobre a sua vida e obra. Robert Hass, poeta americano, diz: "outros modernistas como Yeats,…

do Parecer Final Aluna – Elisangela Severino Romualdo RA:192.148.75 ORIENTADORA: prof.ª Francisca Maria Mendes Marques CARGA HORÁRIA PREVISTA : 200 horas CARGA HORÁRIA CUMPRIDA: 20 horas RESUMO DO LIVRO PAIS BRILHANTES, PROFESSORES FASCINANTES Autor: Augusto Cury Este livro interessa aos pais, professores da pré-escola, do ensino fundamental, médio e universitário, aos psicólogos, aos profissionais de recursos humanos, aos jovens e a todos os que desejam conhecer…

Ritos de passagem (ou iniciação) Sumário MITOS E RITOS: BREVES REFLEXÕES RITOS DE PASSAGEM OS RITOS DE PASSAGEM AO LONGO DA HISTÓRIA SOCIEDADES PRIMITIVAS RITOS DE PASSAGEM NAS DIVERSAS CULTURAS E TRADIÇÕES A INFLUÊNCIA DAS RELIGIÕES CONSIDERAÇÕES FINAIS Uma reflexão acerca dos diversos olhares e discursos sobre o mito e o rito, dos mais reducionistas aos mais abertos e ousados. Uma apresentação de um ritual iniciático ao cristianismo ortodoxo. Uma convocação para uma escola do…

RELAÇÃO PROFESSOR-ALUNO Sonia Maria Ferreira Koehler Koehler@guaranet.com.br 1. INTRODUÇÃO 1.1. Práticas pedagógicas enquanto fonte de violência O discurso atual dos educadores valoriza, cada vez mais, o exercício contínuo da reflexão do professor sobre as conseqüências de suas ações na prática escolar, contudo, percebe-se que o professor ainda não consegue identificar na cultura escolar algumas fontes de violência, inclusive aquelas geradas pela sua própria prática enquanto professor.…

personagens. Coppola é uma grande diretora. Gostamos muito de aprender sobre as suas obras e utilizar as suas técnicas para fazer o nosso próprio curta. Agora, estamos muito mais atentos a semiótica em filmes e como eles valorizam as obras. Além disso, aprendemos um pouco sobre enquadramento e luz. Coisas que anteriormente não faziam diferença para nós. Após a nossa aula de quinta feira (13/3/2014) e após o término da leitura do livro “O que é Semiotica”, percebemos que Sofia Coppola…

artigo constitui a formulação das hipóteses e das linhas de análise de uma pesquisa sobre os elementos de teoria da literatura constantes das reflexões de diversos escritores da literatura brasileira sobre o ofício de escritor. O corpus da pesquisa inclui tanto poetas quanto prosadores de ficção, num arco temporal que vai do século XIX à contemporaneidade, com vista ao levantamento de reflexões e posições autorais sobre temas que se agrupam em dois campos, correspondentes à poesia e à…

Morin, Edgar, 1921- Os sete saberes necessários à educação do futuro / Edgar Morin ; tradução de Catarina Eleonora F. da Silva e Jeanne Sawaya ; revisão técnica de Edgard de Assis Carvalho. – 2. ed. – São Paulo : Cortez ; Brasília, DF : UNESCO, 2000. AS CEGUEIRAS DO CONHECIMENTO: O ERRO E A ILUSÃO “O maior erro seria subestimar o problema do erro; a maior ilusão seria subestimar o problema da ilusão”(p.19) O CALCANHAR-DE-AQUILES DO CONHECIMENTO “A educação deve mostrar que não…