Rede De Valor Petropolis

importância do professor como agente de formação; a relevância da ação docente na implementação da política educacional e na construção de uma escola democrática, solidária e competente; a necessidade de se ampliar o quadro efetivo de professores da rede estadual de ensino objetivando o fortalecimento da equipe escolar na execução e consolidação da proposta pedagógica, comunica às autoridades de ensino e aos interessados que fará realizar concurso público de provas e títulos para o…

|AMANDA SCARLET, Nº 40 | LUCK, H. Ação Integrada- Administração, supervisão e orientação educacional. 26ª ed. Petrópolis: VOZES, 2008. ETAPA 01 | | |A partir da obra indicada, procure…

aluno, no âmbito escolar. O professor, dependendo do modo como se apresenta no dia a dia, influenciará ou não na boa formação do seu aluno. Assim é através do exemplo e das pequenas atitudes e comportamentos que o professor emite no dia-a-dia os valores aos nossos alunos. Não adiantam campanhas, faixas, cartazes, panfletos se não houver o exemplo do próprio professor, principalmente nas pequenas coisas. Palavras chave: professor, aluno, aprendizado. 3 SUMÁRIO

negativos, podem trazer o sucesso e o insucesso de qualquer organização. A consolidação de uma gestão escolar de cunho democrático-participativo requer competência cognitiva e afetiva, entretanto necessita estar respaldada na internalização de valores, hábitos e conhecimentos daqueles que participam do processo escolar. Com isso, a comunidade escolar deve adaptar-se aos novos modelos administrativos e pedagógicos, já que se encontram pautados na Constituição Federal de 1988,…

da criança é de fundamental importância, pois quando ela brinca, explora e manuseia tudo aquilo que está a sua volta, através de esforços físicos se mentais e sem se sentir coagida pelo adulto, começa a ter sentimentos de liberdade, portanto, real valor e atenção as atividades vivenciadas naquele instante. Carvalho (1992, p.28) e ainda acrescenta: (...) o ensino absorvido de maneira lúdica, passa a adquirir um aspecto significativo e afetivo no curso do desenvolvimento da inteligência…

as relações dadas entre sujeito e espaço. Na sociedade contemporânea, os sujeitos são expostos desde cedo ao pensamento dicotômico do certo e do errado. Passados por práticas fortalecidas pelo discurso pedagógico, religioso e midiático, os valores relativos à moral e ao bom comportamento configuram o sujeito desejado pelo padrão. O discurso escatológico, pertencente ao pólo negativo de um raciocínio binário sustentado pela sociedade, pois é “representado em sua constituição…

de pesquisa cujo objetivo é prover subsídios para a elaboração de um programa de capacitação em uso da informática na educação para docentes do ensino fundamental. Tal capacitação é um tipo de formação continuada que deve considerar os interesses, valores e conhecimentos prévios dos docentes e leva em conta a crescente presença da internet no cotidiano de sociedades tecnologizadas em que a comunicação mediada por computadores adentra o mundo da cultura, da política, da economia e da…

de Guanabara, à localidade de Raiz da Serra que ficava na direção de Petrópolis, na Província do Rio de Janeiro. Esta ferrovia acabou se tornando efetivamente a primeira do Brasil, inaugurada em 30 de abril de 1854, com apenas 14,5 km de extensão e bitola de 1,676 m (5’ 6”), que mais tarde seria conhecida como bitola indiana. A empresa do barão denominada Imperial Companhia de Navegação a VaporEstrada de Ferro Petrópolis realizou a primeira operação intermodal portoferrovia levando…

UNIVERSIDADE CATÓLICA DE PETRÓPOLIS CENTRO DE ENGENHARIA E COMPUTAÇÃO CURSO DE TECNÓLOGO EM REDES DE TELECOMUNICAÇÕES REDES DE SATÉLITES DE COMUNICAÇÕES Diego Simões dos Santos Pimentel e Ruan Pontes de Barros Petrópolis 2011 UNIVERSIDADE CATÓLICA DE PETRÓPOLIS CENTRO DE ENGENHARIA E COMPUTAÇÃO CURSO DE TECNÓLOGO EM REDES DE TELECOMUNICAÇÕES REDES DE SATÉLITES DE COMUNICAÇÕES

UNIVERSIDADE CATÓLICA DE PETRÓPOLIS CENTRO DE TEOLOGIA E HUMANIDADES CURSO DE PEDAGOGIA AFETIVIDADE X DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM Flávia Ramos Dias da Silva Petrópolis 2011.1 UNIVERSIDADE CATÓLICA DE PETRÓPOLIS CENTRO DE TEOLOGIA E HUMANIDADES CURSO DE PEDAGOGIA AFETIVIDADE X DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM Monografia apresentada ao Centro de Teologia e Humanidades da UCP como requisito parcial para conclusão do Curso de Pedagogia. Flávia Ramos Dias da Silva …