Reciclagem Artistica

.......................................7 3.1Objetivos Especificos..............................................................................7 4. EDUCAÇÃO AMBIENTAL E SUA RELAÇÃO COM A ARTE..............................8 4.1 Brinquedos e reciclagem........................................................................8 5. METODOLOGIA..................................................................................................11 6. AVALIAÇÃO..........................................

folhas xerocadas. Quando construtivistas, os professores permitem e valorizam a fala do aluno, suas contribuições são livres e parte importante para o desenvolvimento do conteúdo a ser lançado para a turma, cadeiras em círculo e atividades práticas e artísticas. O docente é parte fundamental para que a educação seja eficaz e bem sucedida naquela classe, segundo Gadotti (2000, p.9): (...) o educador é um mediador do conhecimento,…

características sócio-econômicas, históricas, organizativas e culturais do público alvo, propomos a implantação de um projeto na comunidade da Cachoeirinha, que tem como nome “Reciclar para Mudar”, sua estrutura de dá, à implementação de uma oficina de reciclagem de papel, através de parcerias com empresas da iniciativa privada, para a captação de jornais, revistas e papelão transformando esses resíduos em objetos decorativos e móveis podendo ser vendidos posteriormente, agregando a isso…

proporcionado pelas brincadeiras. A organização: Linha Científica: Atividades relativas ao conhecimento da natureza, ao funcionamento dos organismos e das máquinas, buscando despertar toda forma de curiosidade nas crianças e adolescentes; Linha artística: Atividades criativas envolvendo todas as formas de artes, promovendo um conhecimento maior das técnicas e formas de arte como uma de educação dos sentidos para o belo; Linha Lúdica: Atividades em grupo em que despertem e desenvolva…

possibilitem estimular o conceito de educar). 6° PASSO - Envolver a comunidade escolar da instituição em torno de eventos. (Exposições artísticas, cursos de extensão referentes ao tema meio ambiente e educação, organizados por alunos universitários e supervisionados por professores). 7º PASSO – Implantação de atividades e projetos. (Projeto de coleta seletiva, reciclagem, estudo teórico sobre a importância do meio ambiente com os alunos, escola aberta aos finais de semana para…

Professoras:Lóide Alves 1º Ano - Pintura Graziely Rocha 2º Ano - Dobradura Jacilene 3ºAno - Colagem Dominique Neres 4º Ano - Reciclagem Rosalina 5º Ano - Recortes 1º Bimestre 2013 Duração: 7 dias Dias: 17 à 26 de junho Abertura: O que é arte, Tarsila do Amaral, Noções sobre colagem e Música- Aquarela de Toquinho e Vinicius

mostra uma reflexão sobre a importancia do ensino de Arte na Educação Infantil, observando o fato de que a escola é um ambiente propício para promover formas de ensino que instiguem a experimentação, a vivência e o conhecimento efetivo das linguagens artísticas. A relevância deste estudo está fundada no entendimento que as Artes Visuais, em suas múltiplas possibilidades de materialização do discurso, representam um importante componente da atividade sociocultural, principalmente por…

terceirizados e os multiplicadores (Agentes do Meio Ambiente); • Entrevistas; • Confecção de material para exposição e explanação; • Análise de recortes de reportagem, gráficos, tabelas, desafios, letras de músicas, poesias; • Coleta de materiais de reciclagem; • Criação de área para recolhimento e reuso da água da chuva para limpeza do espaço físico da escola; • Seminário; • Leitura de textos informativos e científicos; • Cultivo de uma horta; • Construções a partir de…

incentivar a reciclagem, de acordo com Antoine Laurent Lavoisie (1777). "Na natureza nada se cria, nada se perde, tudo se transforma". Assim com a conscientização poderemos alcançar uma qualidade de vida melhor e saudável. Junto com a escola, os alunos e os pais farão da união uma fonte de grandes melhorias. Ciclo/anos em que o projeto será desenvolvido: 4º ano do Ensino Fundamental. Áreas temáticas envolvidas no projeto: Língua Portuguesa, História, Geografia, Educação…

Nacional de Belas Artes no Rio de Janeiro, que o quadro mede 2,68 metros de altura por 3,56 metros de largura. Em seguida, aproveitou também a questão das medidas do quadro, que era outro conteúdo que iria iniciar com essa turma e lançou uma proposta artística: pediu que fizessem uma releitura coletiva utilizando as mesmas medidas do quadro. Com fitas métricas, réguas, os alunos mediram o papel Kráft e fizeram a releitura. Em relação à forma que a professora Eromi abordou esse conteúdo…