Analise estruturas de sistemas passo 3 e 4

a Fluxo de Dados , Modelage m e Arquitetura: simulação e revisão, aquisição e integração de sistemas . Esta atividade é importante para você entender a arquitetura existente, para poder discutir possíveis alterações, e realizar a comunica ção claramente sobre a função do sistema . Para realizá - la, devem ser seguidos os passos descritos. PASSO S Passo 1 (Equipe) Realizar leitura do s Capítulo s 18 - Avaliação e Refinamento de Diagramas de Fluxo de Dados e Capítulo 1 9 - Construindo um modelo Lógico de Sistema d o livro texto ( DEMARCO, Tom . Análise Estruturada e Especificação de Sistemas . 4ª ed. Rio de Janeiro: Campus - Elsevier, 2001 ). Aplicar conhecimentos no desenvolvimento da Especificação Estruturada . Passo 2 (Aluno) Realizar a leitura e abstrair as principais técnicas de modelagem por meio do artigo : Modelo Conceitual vs Modelo Lógico . D isponível em: < https://docs.google.com/file/d/0B7u8Pce2Xh_8RUR1THROZ0c3azg/edit?usp=sharing >. Acesso em: 13 abr. 2013. Passo 3 (Equipe) Identificar os processos envolvidos no sistema. Procurar utilizar um único verbo de ação, seguido de um objeto direto. Exemplos: “identificar terreno”, “verificar disponibilidade” e assim por diante. Apresentar os processos por meio de uma Tabela. Segue exemplo Tabela. Tabela 3 – Processos Identificação Processo Descrição da Função Local físico de onde é executada ID 08 Realizar Venda Plantão…

96 Topografia – Conceitos e Aplicações vistas até agora foi possível, dentro de certos limites, abstrair da forma curva da Terra2, nas operações de nivelamento tal só é possível desde que se verifiquem certos requisitos que serão apresentados ao longo deste capítulo. Consideremos a Figura 5.1, que nos ajudará a compreender melhor as diferentes quantidades a definir, tendo por base um perfil (corte) da superfície terrestre: v v Superfície Física A HA B HB HAB…

CENTRO ECUMÊNICO DE ESTUDOS SUPERIORES TEOLÓGICOS DO NORDESTE – CEESTINE FACULDADE TEOFILOPEDAGÓGICA DO NORDESTE – FTNE CURSO LIVRE NA AREA DE EDUCAÇÃO PRODUÇÃO ACADÊMICA: TRABALHOS ACADÊMICOS OBSERVANDO AS REGRAS DA ABNT (Associação Brasileira de Normas Técnicas) CAICÓ/RN 2012 FRANCILENE DUTRA DE ARAÚJO FUNDAMENTOS DA FILOSOFIA CAICÓ/RN 2012 SUMÁRIO 1 | INTRODUÇÃO...................................................................................... | 04 | 2 |…

.........................................................................................................................27 BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR.......................................................................................................................................27 E-REFERÊNCIAS ................................................................................................................................................................28 Plano de Ensino(PE)/ …

grandes problemas para o deficiente visual. É muito comum pessoas com esta deficiência possuirem muitos hematomas em seu corpo causados pelo impacto ao se chocar com um obstáculo, tal como um móvel dentro de casa, um telefone público na calçada, entre outros. Esta dificuldade acaba por gerar desconfiança e insegurança nessas pessoas que muitas vezes se sentem impossibilitadas e limitadas ao se locomoverem. Para reverter esse quadro e tentar aumentar a inclusão de pessoas com deficiência…

OFICINAS DIDÁTICAS: OBSERVAR, APRENDER E ENSINAR GEOGRAFIA Eixo Temático: Geografia e Educação Alexandre Vítor de Lima Fonsêca 1, Iranilda Silva Lima2, Maria de Jesus Nogueira Pacheco3 e Ivy Ramos dos Santos Carvalho 4. RESUMO Oficinas como proposta didática para observar, aprender e ensinar Geografia tem como objetivo, desenvolver a formação continuada de professores no campo das Ciências Humanas e Sociais, articulando conhecimento teórico com atividades práticas. Difundir a…

História Clínica Nome: Joaquim Idade: 42 anos Sexo: Masculino Estado Civil: Casado Habilitações literárias: 9º ano (Novas Oportunidades) Profissão: Desempregado Naturalidade/residência: Castel Branco Agregado familiar: Mulher e 3 filhas (sendo 1 filha fruto do casamento anterior) Genograma: Motivo da consulta Voluntariamente encaminhado pelo serviço de psiquiatria aponta como principal motivo da consulta o facto de sentir que precisa de ajuda,…

coleção de estampas que realize uma releitura do seu trabalho de forma contemporânea sem perder a sofisticação presente no seu trabalho. As principais questões envolvidas nesse processo são: • Como realizar uma releitura da sua obra sem perder a essência do artista? • Que metodologia utilizar para desenvolver a conceituação e criação das estampas? • Qual tipo de suporte atenderá melhor às necessidades do projeto? metodologia primeira fase – pesquisa e análise segunda fase – síntese…

Aproveite esta oportunidade de estudar e aprender com desafios da vida profissional. AUTORIA: Jeanne Dobgenski AESA Engenharia de Produção – 1ª. Série -Algorítmos e Programação Pág. 2 de 8 COMPETÊNCIAS E HABILIDADES Ao concluir as etapas propostas neste desafio você terá desenvolvido as competências e habilidades descritas a seguir. Competências para identificar, analisar, documentar e solucionar problemas e necessidades passíveis de solução via computação. Capacidade de…

trabalho. RÁTICAS ensinoaprendizagem prendizado queridas idas AUTORIA: Jeanne Dobgenski AESA Engenharia Mecânica – 1ª. Série -Algorítmos e Programação Jeanne Dobgenski Pág. 2 de 8 COMPETÊNCIAS E HABILIDADES Ao concluir as etapas propostas neste desafio você terá desenvolvido as competências e habilidades descritas a seguir.
Competências para identificar, analisar, documentar e solucionar problemas e necessidades passíveis de solução via computação.
Capacidade de…