Realidade Etnica De Goias

concepção estreita da formação profissional de educadores Curriculum guidelines of pedagogy: theoretical imprecisions and narrow conception of the professional training of educators José Carlos LibâneoProfessor da Universidade Católica de Goiás. E-mail: libaneojc@uol.com.br RESUMO A Resolução do CNE que institui as Diretrizes Curriculares Nacionais para os cursos de graduação em pedagogia reacende o debate em torno da natureza do conhecimento pedagógico, do curso de…

contemporâneo das Américas está tão dominado pôr demandas de reconhecimento público de múltiplas expressões simbólicas, freqüentemente traduzidas na afirmação de novos e velhos direitos de cidadania, cuja natureza varia do reconhecimento das raízes étnicas, religiosas e culturais de grupos específicos – como os indígenas ou os descendentes de imigrantes - até a valorização dos legados materiais e imateriais deixados como herança identitária dos grupos formadores das sociedades nacionais.…

da sociedade, atribuindo à instrução e ao ensino o papel de proporcionar aos alunos o domínio de conteúdos científicos, os métodos de estudo e habilidades e hábitos de raciocínio científico, de modo a irem formando a consciência crítica face às realidades sociais e capacitando-se a assumir no conjunto das lutas sociais a sua condição de agentes ativos de transformação da sociedade e de si próprios (Libâneo, 1994: p. 70). A avaliação é participativa, envolve todos os sujeitos do…

poderão intervir, desviando-o para outras vias até então ignoradas. Ela aparece como um acontecimento fatal e necessário, derivado natural e espontaneamente do simples fato do descobrimento. O autor mostra à essência da nossa formação, que veremos na realidade nos constituímos para fornecer açúcar, tabaco, alguns outros gêneros; mais tarde ouro e diamantes; depois algodão, e em seguida café, para o comércio europeu. Nada mais que isto. É com tal objetivo, voltado para fora do país e sem…

11 12/21/12 5:02 PM somos tentados a pensar que as sociedades indígenas de agora são a imagem do que foi o Brasil pré-cabralino, e que, como dizia Varnhagen por razões diferentes, sua história se reduz estritamente à sua etnografia. Na realidade, a história está onipresente. Está presente, primeiro, moldando unidades e culturas novas, cuja homogeneidade reside em grande parte numa trajetória compartilhada: é o caso, por exemplo, do conglomerado piro/conibo/ cambeba, que forma…

bonecas de cerâmica, seus rituais, como a festa de Aruanã e da casa grande Hetohoky e suas pinturas corporais, como os característicos dois círculos na face. Sua população vive em aldeias espalhadas entre os estados do Pará, Tocantins, Mato Grosso e Goiás, nas margens do rio Araguaia. O rio Araguaia, que os Karajá chamam de Berohoky (O grande rio) é o principal referencial que define o espaço cósmico e social deste grupo indígena, fixado na região Centro-Oeste brasileira. O…

Revista Espaço Livre, Vol. 3, num. 06, Jul/2007‐Dez./2008 Sumário 2 03 Capitalismo, Trabalho e Mais‐Valor Cleito Pereira dos Santos 11 Os Benefícios do Racismo para o Capitalismo Lisandro Braga 15 A questão da espiritualidade: mito ou realidade? Margarete J. V. C. Hülsendeger 20 Nélson Rodrigues: o cronista épico do futebol brasileiro Maria Célia Barbosa Reis da Silva 24 Propagando Ideologia: Cidadania e ensino de Geografia Weder David de Freitas 30 A voz dos…

ato do crime é natural em todas as sociedades. Para Durkheim (2002, p.81-87), a sociedade não era simplesmente o produto da ação e da consciência individual, pelo contrário, as formas coletivas de ação dos indivíduos esclareciam ou continham realidades que pertenciam ao mundo exterior e que eram relevantes para o estudo do crime. Entendia assim, que o crime é um fenômeno social normal. Ao observar e explicar o fato social denominado crime ou o crime como algo da natureza…

UNIVERSIDADE FEDERAL DE GOIÁS FACULDADE DE EDUCAÇÃO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO MANUEL FERREIRA EDUCAÇÃO, FORMAÇÃO E PROFISSIONALIZAÇÃO DOCENTE NO BRASIL E NO TIMOR-LESTE Goiânia 2011 2 MANUEL FERREIRA EDUCAÇÃO, FORMAÇÃO E PROFISSIONALIZAÇÃO DOCENTE NO BRASIL E NO TIMOR-LESTE Dissertação apresentada ao Programa de Pós-Graduação em Educação Brasileira, da Faculdade de Educação da Universidade Federal de Goiás, como requisito para a obtenção do título de Mestre em…

UNIDADE UNIVERSITÁRIA DE ENSINO A DISTÂNCIA UNIVERSIDADE ESTADUAL DE GOIÁS BACHARELADO EM ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA Aliomar Ferreira Rosário do Nascimento Elane Freitas Pereira Eliane Mendonça Pereira Francisco Lima Maria Aparecida Oliveira Serra Verde COMO SÃO AS POLÍTICAS PÚBLICAS DE ASISTÊNCIA SOCIAL EM MINEIROS/GO. MINEIROS/GO 2011 Aliomar Ferreira Rosário do Nascimento Elane Freitas Pereira Francisco Lima Eliane Mendonça Pereira Maria Aparecida Oliveira Serra Verde