Re Observe O Parágrafo A Seguir E Assinale A Alternativa

para a independência da Índia. 13 UCPEL INVERNO 2006 – ABSOLUTISMO MONÁRQUICO) O Estado sou eu. b) Nelson Mandela, no processo de descolonização e independência da África do Sul. Com base nessa famosa frase de Luís XIV, considere as afirmativas a seguir. c) Agostinho Neto, na luta pela independência de Angola. 5 I . O Estado Moderno tinha como atribuições, entre outras, a direção da economia e III. Até o século VIII, a ordem jurídica dos reinos germânicos baseou-se a nomeação de…

Em 26 de setembro de 2008, o Decreto nº 6.583 entrou em vigor, implementando o Acordo Ortográfico da Língua Portuguesa. Nesse documento, o então Presidente Luís Inácio Lula da Silva estabeleceu um período de transição, insculpido no artigo 2º, parágrafo único: A implementação do Acordo obedecerá ao período de transição de 1o de janeiro de 2009 a 31 de dezembro de 2015, durante o qual coexistirão a norma ortográfica atualmente em vigor e a nova norma estabelecida. No decorrer…

Questão 36 Observe as cinco afirmações seguintes, as quais se referem aos direitos e garantias individuais. I. Nenhum brasileiro será extraditado, salvo o naturalizado, em caso de crime comum, praticado antes da naturalização, ou de comprovado envolvimento em tráfico ilícito de entorpecentes e drogas afins, na forma da lei; II. Será concedida extradição de estrangeiro por crime político ou de opinião, desde que resultado de condenação transitada em julgado; III. Ninguém será…

português significa ter domínio do maior número possível de variedades lingüísticas e saber utilizá-las nas mais diferentes situações. 4). AS DIFERENÇAS ENTRE FALA E ESCRITA Enquanto a língua falada é espontânea e natural, a língua escrita precisa seguir algumas regras. Embora sejam expressões de um mesmo idioma, cada uma tem a sua especificidade. A língua falada é mais natural, aprendemos a falar imitando o que ouvimos. A língua escrita, por seu lado, só é aprendida depois que dominamos…

servidos num coquetel são hors d’oeuvres). EXPLORANDO OS TEXTOS 1. a) b) c) d) Observe as passagens das fábulas: “Depois que o leão desistiu de comer...” “Vieram uns ratinhos passear...” “...o leão ficou preso na rede de uns caçadores”. “Caiu estatelado no chão...” 2. Em que tempo verbal o texto foi narrado, na sua maioria? 3. Por que os autores escolheram esse tempo? 4 4. Observe que no segundo texto aparece a fala dos personagens. Nesse caso,…

em inglês. 2.ed. Rio de Janeiro: Editoria Central da Universidade Gama Filho, 1997 Agora que você já leu e que certamente compreendeu o texto, tente explicitar quais foram as pistas que lhe permitiram atribuir um sentido às palavras estranhas. Observe que você utilizou várias pistas; e de naturezas diferentes: pistas baseadas no seu conhecimento prévio de mundo; outras baseadas nas normas da língua etc. Portanto, precisamos ter em mente que, às vezes, podemos chegar ao sentido de uma…

aqui, espera-me. D) Quando voltar, procurar-te-ei. CONCURSO AOS CFS / 76 A) Assinale a relação em que todas as palavras devem ser acentuadas: (A) lapis-rainha-cor-coroa (D) arcaico-interim-Inesinha-automovel (B) raizes-ruina-uisque-decaiu (C) açucar-benção-album-trofeu 2) Uma das grandes dificuldades da Ortografia Portuguesa e a grafia das vogais i, e, o e u. Assinale a única relação em que não se cometeu erro algum: (A)…

Português - Prof. Pólux Martins ACRÉSCIMO E SUPRESSÃO DE FONEMAS NA LINGUAGEM COLOQUIAL Acréscimo: Pneu, Indignado, Advogado Supressão: Doutor, Couro, Queijo TESTES DE FONOLOGIA 1. Assinale verdadeira (V) ou falsa (F) em cada uma das afirmações relacionadas à análise fonológica e gráfica dos segmento a seguir. “Ele é especialmente sensível sobre seu excesso de peso.” ( ) O fonema /s/ está representado pelas letras s, c e dois dígrafos, ao passo que o fonema /z/ está…

aparecimento frequente denuncia determinado enfoque do assunto; 5. não interromper a leitura se encontrar palavras desconhecidas; é provável que paráfrases esclareçam o significado; 6. optar pela alternativa mais completa, quando duas parecerem corretas (a mais “gordinha” = “chute”!!!!!!!); geralmente, a alternativa correta (ou a mais viável) é construída por meio de palavras e de expressões “abertas”, isto é, que apontam para “possibilidades”, “hipóteses”; 7. observar expressões de…

In Sn 118,7 Sb Bi 209 121,8 2,02 84 Te I Xe 131,3 2,2 86 0,89 57-71 Cs 87 (223) 132,9 0,7 88 Ba 137,3 Série dos Lantanídeos Série dos Actinídeos 178,5 104 Hf 180,9 105 Ta 1,5 74 1,9 76 W Re 186,2 107 Ir 195,1 110 Pt 2,28 79 Au 197 2,54 80 Hg 200,6 Tl Pb 2,33 83 207,2 Po (209) (210) At Rn (222) Fr Ra (226) 0,9 89-103 Rf 57 (261) Db (262) 106 Sg (266) …