Raizes Positivas Do Lema Da Bandeira Brasileira Ordem E P

Acredito que seja praticamente desnecessário dizer que, a despeito das sugestões, indicações, correções e conselhos, quaisquer equívocos argumentativos e na redação do texto, a responsabilidade por estes deve ser atribuída exclusivamente a mim. De ordem pessoal, meu debito maior é para com meus pais que – apesar de ter nos deixado cedo demais –, são os principais responsáveis pela minha formação como homem e cidadão. Sou grato ao meu irmão Marco Antônio e família que me deram o…

Madruga Jo a quim Cam pe lo Mar ques Vice-Presidente Raimundo Pon tes Cu nha Neto . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Coleção Biblioteca Básica Brasileira A ABOLIÇÃO DO COMÉRCIO BRASILEIRO DE ESCRAVOS Leslie Bethell Tradução de Luís A. P. Souto Maior Brasília – 2002 COLEÇÃO BIBLIOTECA BÁSICA BRASILEIRA O Conselho Editorial do Senado Federal, criado pela Mesa Diretora em 31 de janeiro de 1997, buscará editar, sempre, obras de valor histórico e cul…

Valéria Maria Santana Oliveira Historiografia Brasileira Jouberto Uchôa de Mendonça Reitor Amélia Maria Cerqueira Uchôa Vice-Reitora Jouberto Uchôa de Mendonça Júnior Superintendente Geral Ihanmarck Damasceno dos Santos Superintendente Acadêmico Eduardo Peixoto Rocha Diretor de Graduação Jane Luci Ornelas Freire Gerente de Educação a Distância Ana Maria Plech de Brito Coordenadora Pedagógica de Projetos Unit EAD Lucas Cerqueira do Vale Coordenador de Tecnologias Educacionais

isso, das tradições, “inventadas” ou “recriadas”, e do discurso que privilegia o passado e a memória que seria comum a todos. E no terceiro capítulo as mídias regionais, o jornal, a televisão e os eventos, como difusores de uma imagem negativa ou positiva do gaúcho fronteiro, formulando a sua identidade. (a mídia formula a identidade em si ou a mídia divulga uma imagem pré-caracterizada pelos grupos sociais?) Estes eixos norteadores, analisados através do tempo histórico, delimitados e…

Brasil Dados Internacionais de Catalogação na Publicação (CIP) (Fundação Joaquim Nabuco. Biblioteca) Cury, Carlos Roberto Jamil. Alceu Amoroso Lima / Carlos Roberto Jamil Cury. – Recife: Fundação Joaquim Nabuco, Editora Massangana, 2010. 128 p.: il. – (Coleção Educadores) Inclui bibliografia. ISBN 978-85-7019-501-2 1. Lima, Alceu Amoroso, 1893-1983. 2. Educação – Brasil – História. I. Título. CDU 37(81) ALCEU AMOROSO LIMA_fev2010.pmd 4 21/10/2010, 07:41 SUMÁRIO …

antes reagindo às que atentam contra a dignidade humana e ferem a disciplina espiritual dos fiéis conseguindo sempre dominar os excessos, fazendo triunfar a verdadeira sabedoria [...]. (A IGREJA e os tempos. O Dominical. Teresina, n.10, 6 mar. 1960, p.2) RESUMO Entre os anos de 1920 a 1960, a conjuntura histórica do Brasil presenciou uma fase denominada de “neocristandade” ou “restauração católica”, período de redefinição das relações entre a igreja católica e o Estado…

justiça como uma qualidade da pessoa, porém, o senso de justiça nesse caso tende a ser algo particular como a coragem, a prudência e a temperança. 2.1.2- Objetiva: Outras vezes, pensamos em justiça como uma qualidade da ordem social, assim sendo, definimos como justiça uma lei ou instituição. 2.2- Sentido latíssimo, lato e estrito da justiça A Justiça apresenta três…

Tratando-se de um período bastante extenso, e intenso, da história brasileira, procuramos dividir os exercícios em alguns subtemas para que possa haver uma melhor compreensão dos conteúdos. Falando em Era Vargas, obviamente temos que saber como tudo começou. Vejamos então uma questão da Universidade Federal Fluminense a respeito da chegada de Vargas ao poder pelo golpe de 1930 e suas conseqüências para a economia brasileira: (UFF-RJ-2000) “A Revolução de 1930 pôs fim à hegemonia do…

...........................................................................................118 2. Cheirando raça....................................................................................................................124 3. Racismo a brasileira............................................................................................................139 4. Nação, estado e consciência nacional.................................................................................153 5. Por um

um dos estados brasileiros, o conjunto das escolas e da estrutura que o administra forma, também, um sistema de ensino estadual. O mesmo ocorre em nível municipal. A soma de todas essas práticas espalhadas pelo país constitui a educação escolar brasileira. Por outro lado, não podemos dizer que a educação se restringe ao processo desenvolvido na instituição escolar. Muitas práticas educacionais ocorrem fora da escola, estabelecendo diversas outras relações. A mais evidente talvez…