Questões Para Acompanhamento Da Aprendizagem Aula Tema 03 Projeto De Vida

Apresentação do estágio aos professores da Educação Infantil e solicitação de uma cópia da rotina/planejamento dos docentes 19 Atividade 7- Conhecimento do planejamento de observação da prática docente na Educação Infantil. 22 Atividade 8- Observação de aula na Educação Infantil, com foco na rotina diária e na relação professor-aluno. 24 Atividade 9- Observação do espaço destinado à Educação Infantil, bem como da existência de exposição dos trabalhos das crianças . 26 Atividade…

aplicados aos alunos, além de analisados relatórios de acompanhamentos pedagógicos aos docentes da instituição. Ao termino da análise dos dados obtidos chegou-se a conclusão da viabilidade da inserção de atividades que envolvam recursos da WEB 2.0, embora para que isso ocorra seja necessário o desenvolvimentos de ações de capacitação, que envolva professores e alunos. Palavras-chave: Redes Sociais, Web 2.0, Ferramentas de Autoria, aprendizagem NETO, João…

Dynamic Learning Environment (MOODLE) Gildásio Guedes UNIDADE 4. Ambiente Virtual de Educação e o Estudo do Modular Object-Oriented Dynamic Learning Environment (MOODLE) 4.1. Introdução 4.2. As Tecnologias e os Processos de Ensino e Aprendizagem 4.3. Os Ambientes Virtuais de Educação (AVE) 4.4. Diretrizes Preliminares para Formas de Educação Virtual 4.4.1. Características Gerais de AVE 4.4.2. Características Específicas de AVE 4.4.3 Ferramentas Administrativas de AVE…

Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Estágio Curricular Obrigatório – Gestão escolar - 5º semestre. Orientador: prof. Melina Klaus Tutor eletrônico: Tutor de sala: Cleide Vilarino Carvalho Araçuaí 2013 sumário 1 INTRODUÇÃO 03 2 DESENVOLVIMENTO: ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO: GESTÃO 04 2.1 Caracterização dos espaços de atuação do pedagogo 04 2.2 Caracterização do espaço educativo – análise da realidade 06 2.3 Proposta de atuação do pedagogo diante da…

hábitos saudáveis de vida para combatermos dentro de nossa realidade o crescente número de adolescentes que são sedentários. Também o tabagismo, a hipertensão arterial, o estresse, a obesidade e o estilo de vida sedentário compõem fatores de risco para a saúde da população em geral, atingindo parte significativa de crianças. Faz-se necessário dentro do âmbito escolar que desenvolvamos estratégias para mostrar aos alunos a importância das atividades físicas e hábitos saudáveis de vida…

vinculada a nossa capacidade de estabelecer dialagos com o passado e com o futuro ,sendo o tempo presente. A escola, e especialmente o ensino da história como campo de saber onde traz questões normalmente atribuidas com sua realidade,e profundamente afetada pelos efeitos desse debate,em um lado a escola convive com as questões e assuntos abordados por mestres e alunos,por outro lado a escola convive com a reprodução de práticas de memoria comuns a sociedade. Enfim a escola é um lugar…

Estágio.........................................................05 3 CARACTERIZAÇÃO DO ESPAÇO EDUCATIVO – ANÁLISE DA REALIDADE ESCOLAR...................................................................................11 3.1 ANÁLISE E DESCRIÇÃO DO PROJETO POLÍTICO-PEDAGÓGICO...........................11 4 PROPOSTA DE ATUAÇÃO DO PEDAGOGO DIANTE DA ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO NO ESPAÇO EDUCATIVO 4.1 Proposta de Intervenção e Atividades…

PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO CENTRO DE ENSINO FUNDAMENTAL 507 DE SAMAMBAIA SUL - D.F Apresentação Este projeto é um documento que configura a identidade desta Unidade Escolar com medidas que define os pressupostos, as finalidades educativas e as diretrizes gerais da proposta pedagógica da instituição. Na verdade, o Projeto Político Pedagógico foi visto com ações plena¬mente identificáveis, para se atingir os objetivos preestabelecidos. É a projeção do desejo de criatividade,…

1225956 Ceres Centro 2014 Autora Elivane Leandro da Silva – RA: 1225956 Aprender Brincando no dia da Criança Trabalho apresentado na disciplina Projetos e Práticas de Ação Pedagógica ministrada pela professor Reinaldo Lima do curso de Pedagogia - Turma 2012 pela Universidade Paulista – Unip. Ceres – Centro 2014 Sumário Tema ................................................................................................................. II Justificativa…

INTRODUÇÃO O Estágio descrito neste relatório real izou-se nas Escolas: E.M. Dorivaldo Francisco Loria localizada no municípi o de Praia Grande no período de 08/02 a 16/03/2010 no período da manhã em salas do Ensino Fundamental I e no Colégio Passionista São Gabriel situado à cidade de São Vicente no período de 17/03 a 30/04/2010 em salas da Educação Infantil e Ensino Fundament al I com a finalidade de aperfeiçoar meus conhecimentos adquiridos no Curso de Pedagogia da UNIBR…