Questões sobre a Revolução Industrial

Questões: ATIVIDADE 1 1 - A Revolução Industrial teve início na Inglaterra em meados do século XVIII. Qual das alternativas abaixo explica o pioneirismo inglês na Revolução Industrial? R: C - Presença de grandes reservas de carvão mineral e minério de ferro em seu território; mão-de-obra em abundância; capital da burguesia para investimentos em indústrias; mercado consumidor 2 - Quais os dois tipos de transportes que foram fundamentais para a Revolução Industrial? R: A - Transporte marítimo (através dos navios a vapor) e transporte ferroviário (locomotivas a vapor) 3- Qual das alternativas abaixo aponta uma das principais invenções que foi fundamental para a Revolução Industrial? R: D - Máquina a vapor. 4 - Sobre a condição de vida dos operários (trabalhadores das fábricas) na época da Revolução Industrial é correto afirmar que: R: B - Eles não tinham direitos trabalhistas, trabalhavam muito e ganhavam pouco, o ambiente de trabalho apresentava péssimas condições. 5 - Um dos principais movimentos trabalhistas contra as péssimas condições de trabalho na Revolução Industrial ficou conhecido como Ludismo. Qual das alternativas abaixo explica melhor este movimento? R: D - Também conhecidos como "quebradores de máquinas", os ludistas invadiam fábricas e quebravam as máquinas numa forma de protesto e revolta com relação às péssimas condições de trabalho enfrentadas pelos operários. 6 - O primeiro país a se industrializar na Europa depois da Inglaterra…

LISTA DE EXERCÍCIOS – REVOLUÇÃO RUSSA TEXTO PARA A PRÓXIMA QUESTÃO (Ufba 94) Assinale as proposições corretas, some os números a elas associados e marque no espaço apropriado. 1. TEXTO I: "O caráter intolerável atingido pelo desemprego entre as duas guerras, na Grã-Bretanha, deve-se à conjugação da sua amplitude com a sua duração. O desemprego devastou regiões inteiras: (...) Por toda a parte, lojas fechadas, casas arruinadas, janelas com tábuas e cartão no lugar de vidros.…

1 - Porque as mudanças na indústria química produziram um grande impacto nas relações ser humano-natureza? Dê exemplos de áreas que passaram a sofrer o efeito das inovações químicas. Quando as matérias-primas foram introduzidas, sua produção artificial e sintética tornou o homem totalmente independente da natureza. Alguns países que não possuíam condições para o cultivo de plantas tintoriais passaram, com a indústria química, a ‘’criar’’ esses produtos de maneira sintética. Outros…

Relações Sindicais e Negociações Trabalhistas- AULA AVA Aula 1 Pergunta - Em relação ao surgimento do Direito do Trabalho, responda a alternativa correta. Resposta : . O Direito do Trabalhosurge com a Revolução Industrial e a crescente exploração do trabalho. Pergunta: Identifique se são (V) verdadeiras ou (F) falsas as afirmativas abaixo sobre o trabalho Resposta: V-V-V-F-F Pergunta –Nos séculos XVIII e XIX, com a Revolução Industrial, trabalhadores enfrentavam jornadas de…

1- INTRODUÇÃO O objetivo do presente trabalho é fazer uma analogia sobre as questões sociais surgidas no século XIX e até os dias atuais. Historicamente a questão social foi constituída em torno das transformações econômicas, políticas e sociais ocorridas na Europa, no século XIX após o grande marco histórico para a economia mundial chamada de revolução industrial. A revolução industrial trouxe consigo uma série de avanços no modo de produção das pessoas que…

Redação ( dissertação com no mínimo de 20 e no máximo 30 linhas sobre um tema atual.) Matemática: Aritmética (conjunto numérico, operações com conjunto, grandezas proporcionais, médias e regra de 3). Álgebra (funções, plano cartesiano, classificações das funções, gráfico de uma função, função constante e polinomial, equação do 1ª e 2ª grau, progressões aritméticas e geométricas) Conhecimentos Gerais: Realidade sócio-política e economia mundial e brasileira da atualidade. Quando…

contexto onde o administrador e as empresas estão inseridas. | 1, 2,3,9 | Brainstorming: Conhecimento dos alunos sobre o que é a administração.Orientação sobre P.I.Leitura do texto: “O administrador como agente de mudanças”Os alunos, em dupla deverão redigir um texto sobre o tema. | MAXIMIANO, Antônio César Amaru. Teoria Geral da Administração: da Revolução Urbana à Revolução Digital. 6ed. São Paulo: Atlas, 2010. – Cap. 1 Texto “O administrador como agente de mudanças”CHIAVENATO,…

Viagens Internacional Sobre Educação e Referência Ajuda para Lição de Casa Seguinte Quedma Roberto Sobre o livro a revolucao dos bichos responda as seguintes questoes valendo 5 estrelas? 1) o que levou os bichos a se revelarem 2) como era distribuida as tarefas? 3) todos executavam de forma satisfatoria suas tarefas? Seguir 1 resposta Denunciar abuso Respostas Unseenpower Melhor resposta: 1)o governo acabou com o bandejão gratuito no refeitório e o jogo do…

das pessoas, mas o indivíduo deve pensar de maneira coletiva, como classe. Para Marx, não há o indivíduo o que há é a classe. Debate sobre direitos humanos em Marx: é o livre direito de explorar o outro, fazendo com que o indivíduo se separe da coletividade em benefício próprio. O que deveria existir é a consciência de classe. A liberdade individual, é mais uma forma de alienar a sociedade, pois reforça a ideia de individualismo e…

EXERCÍCIO 3 História e Pintura: a Revolução Francesa Observe a imagem abaixo (Figura 5): Figura 5 – obra intitulada “O juramento do jogo de péla”, de autoria de Jacques-Louis David e datada de 1791. Disponível em: . Acesso em: 12 mar. 2014. A Figura 5 faz referência ao episódio em que os deputados do Terceiro Estado, impedidos de entrar na Sala da Assembleia dos Estados Gerais, se retiram para a sala do jogo de péla do palácio e se declaram em Assembleia Nacional Constituinte,…