Revista Cientifica Vol V O Saber

gênero (analogia), com critérios previamente definidos. Minayo (2003, p. 74) enfatiza que a análise de conteúdo visa verificar hipóteses e/ ou descobrir o que está por trás de cada conteúdo manifesto: “o que está escrito, falado, mapeado, figurativamente desenhado e/ou simbolicamente explicitado sempre será o ponto de partida para a identificação do conteúdo manifesto (seja ele explícito e/ou latente)”. RESULTADOS E DISCUSSÃO As características elencadas pelos pesquisados foram agrupadas de acordo com a frequência em que estas foram mencionadas. O Quadro 1 aponta as características que surgiram. Quadro 1 – Perfil do Educador Social: características 01 Trabalhar em equipe 02 Elaborar projetos educacionais 03 Coordenar projetos educacionais 04 Formação continuada 05 Conhecer a legislação pertinente Criatividade 06 Intervir em projetos educacionais Identificação com o trabalho 07 Capacidade de gestão 21 A percepção de educadores salesianos sobre o perfil do educador social Leandro Batista da Silva / Marcília de Morais Dalosto 08 09 10 11 12 13 14 15 16 Proativo Mediação processo de socialização Flexibilidade Formação inicial = área social Instituições de apoio/atendimento – equipamentos sociais Quatro Pilares da Educação Conhecer o público alvo Prevenção de riscos sociais Postura ética Razão, religião e amorevoleza Liderança Afetividade (amor, carinho, cuidado) Sensibilidade/feeling Responsabilidade Comportamento/postura Auto-controle Religioso - Alinhamento com…

quanto privada. Mas isto exige também que avance-mos em termos de conhecimento das questões éticas, isto é, como for-mulá-las, como fundamentá-las, como justificá-las. Dai a pergunta: que tipo de saber é a ética? Para lidar com esta pergunta, temos de realizar uma analise mais ou menos ampla, porque o que se entende por questão ética é também amplo e variado. Pretendemos, assim, contribuir para uma instrumenta-ção dos debates e, também, para uma prática mais esclarecida. Em…

interpretações supersticiosas. Procuremos sempre o lado bom das coisas. Concluindo, os sonhos encontram explicações nas leis que governam as relações entre o mundo físico e o mundo espiritual, decorrentes da existência do Espírito, do perispírito e dos fluidos espirituais, a chave que faltava para a melhor compreensão desses fenômenos. Referências Bibliográficas 1. Sobre o sono e os sonhos, consulte o que os Espíritos superiores disseram a Kardec, no cap. VIII da parte 2ª de O…

Também é oportuno reproduzir aquilo que o Presidente do Conare disse no ofício de fl. 152, ou seja, que os refúgios concedidos anteriormente à entrada em vigor da Lei 9.474/1997 eram frutos das recomendações expedidas pelo Acnur. Assim sendo, depreendo que a concessão do status de refugiado, na hipó‑ tese em questão, deu‑se de forma legal e isenta de qualquer mácula que a invalide. O fundamento jurídico para a concessão ou não do refúgio, anteriormente à Lei 9.474/1997, eram as…