Questionário Unidade 2 Fundamentos Filosoficos

Leia o texto “Platão e a filosofia da educação”. 2. Tendo as questões abaixo como roteiro, elabore uma dissertação que as responda. (Não é para entregar um questionário, mas sim um texto no qual podem ser encontradas as respostas para tais questões.) a. Qual o objetivo central da educação para Platão? b. No pensamento do autor, qual a importância da filosofia para a política? c. O que é o rei-filósofo? d. A partir do texto, que tipo de exclusão e preconceito (nas ideias do…

Com base na leitura dos capítulos 1 e 2 da Unidade I de seu Caderno de Estudo e em pesquisas a serem realizadas nos textos da biblioteca da plataforma ou outros textos sobre o tema, elabore um texto dissertativo que aborde os seguintes aspectos: A história da ciência e da pesquisa As diferenças e similitudes da pesquisa qualitativa e quantitativa As mudanças de paradigmas na ciência Lembre-se de citar suas fontes de pesquisa e respeitar as normas acadêmicas no uso de…

Curso História do Pensamento Filosófico Teste Questionário Unidade I (2014/1) Iniciado 13/05/14 09:22 Enviado 13/05/14 09:22 Status Completada Resultado da tentativa 5 em 5 pontos Tempo decorrido 0 minuto Instruções ATENÇÃO: Esse é um Avaliativo e, portanto segue as seguintes configurações: - Possui numero de tentativas ilimitadas, - Valida a sua frequência e nota na disciplina em questão, - Apresenta as justificativas corretas para lhe auxiliar no estudo, porém…

não pode ser comprovada e torna-se artigo de fé, gerando dogmas insofismáveis e irrefutáveis. Por fim o conhecimento filosófico obtido pelo ato de pensar sobre determinadas interrogações e encontrar as respectivas respostas plausíveis que não podem ser observadas, nem mensuradas e nem reproduzidas. A Ciência não se ocupa dessas formas do conhecimento. 2. Ciência e Pesquisa Científica Álvaro Vieira Pinto define Ciência como: [...] a…

Universidade de Fortaleza - Unifor Núcleo de Educação a Distância - NEAD Produção de Trabalhos Científicos Unidade 1 Produção de Trabalhos Científicos Créditos Coordenação do Núcleo de Educação à Distância Lana Paula Crivelaro Monteiro de Almeida Produção de Conteúdo Didático Aline Maria Matos Rocha Projeto Instrucional Andrea Chagas Alves de Almeida Roteiro de Áudio e Vídeo José Glauber Peixoto Rocha Produção de Áudio e Vídeo José Moreira de Sousa Identidade…

devidamente e participa activamente nas aulas, para aumentar as suas capacidades cognitivas, atingir habilidades e conhecimentos, para estudar e apreender de maneira independente e sistemática. O programa da disciplina é anual, consta de 7 temas ou unidades temáticas, distribuídas em 116 horas lectivas e 4 horas de reserva. As horas lectivas incluem as seguintes formas de organização do ensino: aulas teóricas, seminários, aulas teórico-práticas e aulas práticas. A…

Este Projeto Político-Pedagógico está sendo elaborado, observando as exigências da Secretaria de Estado da Educação, para garantir a unidade de trabalho dentro da Filosofia da Educação Nacional, apresentando metas prioritárias como:  Integrar os princípios que norteiam a Escola, de democracia na ação administrativa e pedagógica e na construção do saber, dentro das disciplinas e de toda ação educativa;  Efetivar a verdadeira integração entre a Comunidade e Escola, oportunizando…

FUNDAÇÃO EDUCACIONAL DE BARRETOS DIVISÃO ACADÊMICA PLANO DE ENSINO DADOS DA DISCIPLINA Nome da Disciplina: Retórica e Argumentação Jurídica I Curso: Direito Termo: 1º Carga Horária Semanal (h/a): 2 h/a Carga Horária Semestral (h/a): 36 h/a Teórica: 2 Teórica: 36 Prática: 0 Total: 2 Prática: 0 Total: 36 Docente Responsável: Flávia Regina Ribeiro da Silva Villa EMENTA Retórica. Os Sofistas e a Retórica. Aristóteles e a Retórica. Cícero e a Retórica.…

UNIVERSIDADE DO EXTREMO SUL CATARINENSE - UNESC CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU – ESPECIALIZAÇÃO EM DIDÁTICA E METODOLOGIA DO ENSINO SUPERIOR SANDRA REGINA LODETTI O PAPEL DA FILOSOFIA NA FORMAÇÃO DO PROFISSIONAL DO ENSINO SUPERIOR CRICIÚMA, 2006 2 SANDRA REGINA LODETTI O PAPEL DA FILOSOFIA NA FORMAÇÃO DO PROFISSIONAL DO ENSINO SUPERIOR Monografia apresentada à Diretoria de Pós-graduação da Universidade do extremo Sul Catarinense – UNESC, para obtenção do título de especialista…

para o curso Fisioterapia da Universidade Estadual de Goiás- unidade ESEFFEGO Universidade Estadual de Goiás Goiânia – Goiás 2013 Arielle Santana Martins Marília Cabral de Sousa Importância das disciplinas Antropologia e Ciências Sociais e Políticas para o curso Fisioterapia da Universidade Estadual de Goiás- unidade ESEFFEGO Projeto de Pesquisa apresentado nas disciplinas de História e Fundamentos da Fisioterapia e Metodologia Científica como…