Questionario Unidade 1 Ead

Introdução a Educação a Distância e a Metodologia Científica Caminho da página Página inicial / ⟩ Meus cursos / ⟩ Turma 2014/1 / ⟩ 1º Semestre / ⟩ Disciplinas do Semestre / ⟩ Introdução a Educação a Distância e a Metodologia Científica / ⟩ UNIDADE 3 / ⟩ Questionário Avaliativo Parte superior do formulário Questão 1 Resposta salva Vale 1,00 ponto(s). Marcar questão Texto da questão De acordo com as leis e regulamentos sobre a Educação a Distância tratados em aula…

Direito Tributário 2014: Questionário da Unidade 1 http://moodle.escola.mpu.mp.br/mod/quiz/review.php?attempt=74793 Você acessou como KATIA CILENE DO NASCIMENTO SIQUEIRA (Sair) EAD-ESMPU ► Direito Tributário 2014 ► Questionários ► Questionário da Unidade 1 ► Revisão da tentativa 1 Questionário da Unidade 1 Revisão da tentativa 1 Iniciado em Completado em Tempo empregado Notas Participação 1 Notas: --/1 sexta, 3 outubro 2014, 05:55 sexta, 3 outubro 2014,…

Você está aqui * fead-ead * / ► ADM-6-ADP * / ► Questionários * / ► 1º Questionário * / ► Tentativa 1 1º Questionário - Tentativa 1 ------------------------------------------------- Parte superior do formulário Question 1 Notas: 1 Assinale a opção que contém a produtividadeparcial, homem/hora, de uma empresa que faturou 50 milhões de reais no ano fiscal de 2012, quando tinha em seu quadro de pessoal 200 trabalhadores, que trabalharam, cada um, 120 horas…

ATIVIDADE AVALIATIVA QUESTIONÁRIO Curso ADMINISTRAÇÃO Período Letivo 2011/2 Semestre 4ºSem Disciplina DMI822 Direito Empresarial e Tributário Nome Tutor Presencial Gleison C. Freitas Nome Professor EAD Munir Sayegh Nome Aluno(a) RA ORIENTAÇÕES Leia as questões abaixo e responda individualmente. Para finalizar, salve o arquivo em formato Word 97-2003 (.doc), contendo: 1) Seu nome e seu RA 2) Nome do tutor presencial 3) Nome da disciplina 4) Nome do professor EAD 5) Conteúdo das…

Da Nova Inscrição/ Aproveitamento de Estudos .............................................................. 14 Seção III .......................................................................................................................... 15 1 Da Reopção..................................................................................................................... 15 Seção IV…

UNIVERSIDADES INTEGRADAS DE JACAREPAGUÁ UMBERTO PELUSO A MOTIVAÇÃO NA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA: O PAPEL DO TUTOR NA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA – EAD –PELA SENASP. Juiz de Fora 2011 UNIVERSIDADES INTEGRADAS DE JACAREPAGUÁ UMBERTO PELUSO A MOTIVAÇÃO NA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA: O PAPEL DO TUTOR NA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA – EAD – PELA SENASP Monografia apresentada pelo acadêmico Umberto Peluso como exigência do curso de pós-graduação em Educação a Distância das Faculdades Integradas de…

QUESTIONÁRIO |Curso |C.S.T. em Gestão de Recursos Humanos |Período Letivo |2011/1 | |Semestre |3º Sem |Disciplina |Técnicas de Recrutamento e Seleção | |Nome Tutor Presencial |Nome : | |Nome Professor EAD

22/08/13 Questionário atividade avaliativa 1 (individual) www.ceumaonline.com.br/cead_grad/mod/quiz/review.php?attempt=356 1/3 Cursos EAD Apoio ao usuário Institucional Minhas Mensagens Página inicial ► Minhas Disciplinas ► 2º Semestre 2013 ► Cursos a Distância ► Gestão de Recursos Humanos ► Turma 6302101 ► TGA 6302101 ► Tópico 9 ► Questionário atividade avaliativa 1 (individual) Você acessou como LUIS CLAUDIO FRANÇA DE LIMA Teoria Geral da Administração Mais Informações: 98 3214…

ATIVIDADE AVALIATIVA QUESTIONÁRIO Curso Serviço Social Período Letivo 2011/2 Semestre 4º Sem Disciplina Nome Tutor Presencial Nome Nome Professor EAD Nome Aluno (a) ORIENTAÇÕES  Leia as questões abaixo e responda individualmente.  Para finalizar, salve o arquivo em formato Word 97-2003 (.doc), contendo: 1) Seu nome e seu RA 2) Nome do tutor presencial 3) Nome da disciplina 4) Nome do professor EAD 5) Conteúdo das respostas das questões 6)…

alguns aspectos da qualidade do processo de avaliação da aprendizagem. Este trabalho foi desenvolvido traçando um breve histórico da avaliação da aprendizagem em contexto com o processo ensino aprendizagem, tanto na modalidade presencial como na EAD, considerando a importância das reflexões dessas práticas avaliativas nos diversos momentos sociais que se fundamentam para uma prática social em constantes mudanças. Palavras–chave: (aprendizagem, educação, prática pedagógica).…