Questionario Aula Tema 02

044 Município: CACHOEIRA PAULISTA Eixo Tecnológico: Gestão e Negócios Habilitação Profissional: Técnico em Contabilidade Qualificação: Auxiliar de Contabilidade Módulo: 2º Componente Curricular: Planejamento do TCC em Contabilidade C.H. Semanal: 02 aulas Professor(es): Luciana Francisca Silva Ribeiro da Mota I – Atribuições e atividades profissionais relativas à qualificação ou à habilitação profissional, que justificam o desenvolvimento das competências previstas nesse componente…

Alves RESUMO O presente estudo teve por objetivo verificar se os professores estão realmente preparados para trabalhar com deficientes em suas aulas. A amostra foi constituída por dois professores de Educação Física da Escola Estadual “13 de Maio” da cidade de Porto Esperidião-MT. Como instrumento da coleta de dados foi utilizado um questionário proposto por SOUZA E BOATO (2009), contendo seis perguntas abertas e fechadas sobre a inclusão de deficientes no convívio escolar. A…

ATIVIDADE AVALIATIVA QUESTIONÁRIO |Curso |Serviço Social |Período Letivo |2011/2 | |Semestre |4º Sem |Disciplina |Ética Profissional | |Nome Tutor Presencial |Paulo Alexandre Costa | |Nome Professor EAD

realização de um questionário com pessoas que tiverem experiências práticas com o uso de ecstasy e análise dos dados coletados, dentro da Pontifícia Universidade Católica do Paraná, com a utilização de um questionário elaborada pelos componentes do grupo, os entrevistados devem ser estudantes da Pontifícia Universidade Católica do Paraná, com idades entre 18 a 25 anos, os materiais usados devem ser papel, e caneta, os entrevistados que devem ser entrevistados dentro da faculdade, em…

DIDÁTICA ATPS Guarulhos-2013 SUMÁRIO 1.Etapa 1- Estruturação do trabalho pedagógico: organização da sala de aula; a aula. 02 2.Etapa 2- Planejamento. Planejamento do processo ensino-aprendizagem. 04 3.Etapa 3 – Procedimentos de aula 05 4.Etapa 4 – Recursos Utilizados

19/02/14 Profa. MSc. Renata Silva Formação: - Bacharel em Administração - Bacharel em Turismo e Hotelaria - Especialista em Didática e Metodologia do Ensino - Mestre em Turismo e Hotelaria METODOLOGIA DA PESQUISA 6a FASE DO CURSO DE ADMINISTRAÇÃO Instituições: - USJ Profa. MSc. Renata Silva renata@criareconsultores.com Estado de Santa Catarina Prefeitura Municipal de São JoséTERMO

na prevenção do Diabetes tipo 2 desde a infância Marco Antônio Moreira Marise Rodrigues Sathler Tatiane Alves Pavione Thamiris Lopes Cezar Manhuaçu-MG 2015 Introdução • Escola • É importante que a escola trabalhe temas de todos os tipos em todas as faixas etárias. • Temas que são muitos vistos nas escolas, porém não dão a devida importância. • Exercícios do tipo: Caminhada, corrida leve, dança, natação, Yoga e andar de bicicleta são recomendados para quem que a diabetes. •…

ATIVIDADE AVALIATIVA QUESTIONÁRIO |Curso |Serviço Social |Período Letivo |2011/2 | |Semestre |4º Sem |Disciplina |FHTMSS III | |Nome Tutor Presencial |Nome | |Nome Professor EAD

2. Objetivos 3. AVA – Ambiente Virtual de Aprendizagem 4. Navegue pelo AVA e conheça suas funcionalidades 5. Conheça os elementos que compõem cada aula-tema 6. Atividades Avaliativas 6.1 Questões para Acompanhamento da Aprendizagem 6.2 Atividade de Autodesenvolvimento 6.3 Atividade Colaborativa 7. Calendário e informações sobre as aulas-tema 8. Orientações sobre Avaliação e Frequência 8.1 Disciplinas do Núcleo Comum – Atividades Avaliativas 8.2 Disciplinas espec cas –…

sentido, a proposta contempla uma conclusão dos trabalhos conteudistas com um “grand finale”, isto é, no último encontro promover-se-á uma competição cultural entre os alunos de uma turma contra a outra, com perguntas e respostas sobre os temas ministrados nas aulas. Denominamos esse evento de “jogo filosófico”, cuja disputa dar-se-á no auditório da escola, com apoio de equipamento multimídia para projeção das questões e suas opções de respostas, e aberto à participação como…