Questionario Aula Tema 02 Predisposição ética

capacitados para o fazer de forma adequada e fundamentada ou se, pelo contrário, evidenciam dificuldades na sua aplicação provenientes de carências formativas ou simples falta de experiência; (4) comparar a forma como os alunos caracterizam as aulas habituais e as aulas que decorreram com recurso às novas estratégias. Para a realização destes objectivos, foi necessário aprofundar os nossos conhecimentos sobre (i) as teorias de aquisição de uma língua segunda e os diferentes métodos e…

Cármen Luáa BrancaglionPassos Data da defesa: 23/02/2006 UNIVERSIDADE ESTADUAL DE CAMPINAS FACULDADE DE EDUCAÇÃO DISSERTAÇÃO DE MESTRADO TRÊS DÉCADAS DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO MATEMÁTICA NA UNICAMP: um estudo histórico a partir de teses e dissertações Marisol Vieira Melo Orientador: Prof. Dr. Dario Fiorentini Este exemplar corresponde à redação final da Dissertação defendida por MARISOL VIEIRA MELO e aprovada pela Comissão Julgadora em 23/02/2006…

talvez seja o maior desafio na práxis metodológica proposta por Paulo Freire, uma vez que para a construção de processos libertários, é necessário firmeza na realização da intencionalidade, rigor técnico, organização, disciplina e outras posturas éticas que podem aparentar ausência de flexibilidade. Freire (1982, p. 50) considera esta postura radical, no sentido de enraizamento com as opções críticas em relação ao mundo. Em suas palavras: A radicalização que implica no…

Lindolfo Galvão de Albuquerque e Marisa Pereira Éboli pelas recomendações e dicas dadas no exame de qualificação; e ao prof. José Afonso Mazzon, pela contribuição no desenvolvimento do questionário e sugestões para o tratamento dos dados. Gostaria de agradecer, também, àqueles que contribuíram no pré-teste do questionário, na indicação de contatos nas instituições pesquisadas, na tabulação dos dados, no Grupo Focal, ou na revisão do meu texto final. Embora reconheça a contribuição…

subsidiam a área de conhecimento, os quais influenciam na estruturação de planejamentos, currículos e ações na sala de aula e na escola. Dessa forma, este estudo se justifica uma vez que busca se aproximar do ensino de música na escola, entendendo-o como parte da cultura escolar. Palavras-chave: ensino de música na escola, livro didático, cultura escolar. O interesse pelo tema O presente trabalho consiste no meu projeto de dissertação de mestrado, em desenvolvimento. Pensar acerca do…

formas institucionais cristalizadas. Assim, para o autor, a indisciplina torna-se uma “força legítima de resistência e produção de novos significados e funções, ainda insuspeitos, à instituição escolar.” Por sua vez, observa-se nas escolas a predisposição por um discurso particularista e culpabilizante em que o aluno torna-se uma espécie de agente social irremediavelmente degenerado. Não constitui exagero lembrar que a infraestrutura psicológica que se espera do aluno, de…

/ FREQUÊNCIA MÍNIMA O conteúdo da disciplina será ministrado em 40 horas-aula que equivalem a duas aulas por semana. A freqüência mínima é de 75% da carga horária (30 aulas). Assim, o discente poderá ter apenas 10 faltas; acima desse limite estará sujeito à reprovação por freqüência. CRITÉRIOS PARA APROVAÇÃO Serão distribuídos 100 (cem) pontos através de Trabalhos de Aplicação (TAs) e exercícios em sala de aula. Será considerado aprovado na disciplina, sem Exame Suplementar, o…

Silva Julho de 2014 i Esta investigação teve apoio da Fundação Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior por meio do Processo BEX 1422/13-8 Diretoria de Relações Internacionais Setor Bancário Norte, Quadra 02, Lote 06, Bloco L CEP: 70.040-020 ii Brasília, DF - Brasil DECLARAÇÃO Nome: José Lauro Martins Endereço Electrónico: jlauro@uft.edu.br Bilhete de Identidade: 397739 SSP\TO - Brasil Título da tese de…

/ FREQUÊNCIA MÍNIMA O conteúdo da disciplina será ministrado em 40 horas-aula que equivalem a duas aulas por semana. A freqüência mínima é de 75% da carga horária (30 aulas). Assim, o discente poderá ter apenas 10 faltas; acima desse limite estará sujeito à reprovação por freqüência. CRITÉRIOS PARA APROVAÇÃO Serão distribuídos 100 (cem) pontos através de Trabalhos de Aplicação (TAs) e exercícios em sala de aula. Será considerado aprovado na disciplina, sem Exame Suplementar, o…

Mídia e Conhecimento. Florianópolis, 2007. Trabalho voltado para o estudo das linguagens, o dialogismo e os meios audiovisuais, através de base teórica reunindo o pensamento de autores como Bakhtin e Vigotski. Investigação da participação de alunos em aulas por teleconferência através de estratégia que avalia índices de responsividade e fatores presentes em curso de graduação. Estudo de linguagens e suas dimensões com análise de meios de comunicação: rádio, televisão, cinema e internet.…