Que Condições Tornam A Ead Modalidade Educacional Mais Utilizada Na Educação Corporativa Que A Educação Presencial

edUCação seM Fronteiras serviço social autoras Christianne Lamego Ferreira Elaine Cristina Vaz Vaez Gomes Elisa Cléia Pinheiro Rodrigues Nobre Laura Marcia Rosa dos Santos Maria Clotilde Pires Bastos Maria de Fátima Bregolato Rubira de Assis Suzanir Fernanda Maia 8 www.cead.uniderp.br www.unianhanguera.edu.br anhanguera Publicações Valinhos/SP, 2012 Uniderp - Serviço Social - rosto.indd 1 10/7/2012 17:18:22 © 2012 Anhanguera Publicações Proibida a reprodução…

cenários adversos, em que a concorrência e a inovação em todos os segmentos da ciência e da tecnologia afetam a vida diária das organizações, é urgente estruturar um setor de treinamento e desenvolvimento de pessoas moderno e ágil, que implante uma educação permanente como condição básica para a equipe adquirir uma alta capacidade de construir-se positivamente frente às adversidades dos novos tempos. Nas empresas modernas, o setor treinamento e desenvolvimento é visto como um ponto…

Informação. São elas que fazem uso da tecnologia e, seguindo as diretrizes da instituição, coletam e alimentam os dados e as informações nos sistemas gerenciais. A tecnologia apenas é o agente transformador e organizador das informações para serem utilizadas quando requeridas. As estruturas definem a forma como o Sistema de Informação deve funcionar para atender as necessidades estratégicas da empresa, em todos os níveis de hierarquias. É importante lembrar que não existe um Sistema de…

.................... 8 1.3 Planejamento do processo seletivo.................................................... 12 Foco no trabalho........................................................................................... 13 Foco na cultura corporativa.............................................................................. 14 1.3.2 Estrutura básica do perfil para o cargo....................................................... 15 1.4 Competências: a intersecção das empresas e pessoas....

Administrativo Saint Paul Escola de Negócios | Plano de desenvolvimento institucional 2 PLANO DE DESENVOLVIMENTO INSTITUCIONAL 3.2.3. Política de Qualificação do Corpo Técnico-Administrativo 28 3.3. Corpo Discente 29 3.3.1. Condições de Acesso 3.3.2. Políticas de Atendimento ao Discente 29 30 4. PLANEJAMENTO E ORGANIZAÇÃO DIDÁTICO-PEDAGÓGICOS 31 4.1. Perfil do egresso 4.2. Estrutura Curricular e competências a serem desenvolvidas 4.3. Seleção de…

DO PARANÁ SETOR DE CIÊNCIAS HUMANAS, LETRAS E ARTES – SCHLA PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM SOCIOLOGIA LÍGIA WILHELMS ERAS CURITIBA 2014 2 LÍGIA WILHELMS ERAS A PRODUÇÃO DE CONHECIMENTO RECENTE SOBRE O ENSINO DE SOCIOLOGIA/CIÊNCIAS SOCIAIS NA EDUCAÇÃO BÁSICA NO FORMATO DE LIVROS COLETÂNEAS (2008-2013): SOCIOLOGIAS E TRAJETÓRIAS Tese apresentada ao Programa de Pós-graduação em Sociologia, Departamento de Ciências Sociais, Setor de Ciências Humanas Letras e Artes, da Universidade…

informação em tempo real, o sincronismo de tarefas e o controle do fluxo de trabalho que envolve todos os membros dessa equipe. Atualmente, os Sistemas de Informação e as redes de computadores têm desempenhado um importantíssimo papel na comunicação corporativa, pois é por meio dessas ferramentas que a comunicação flui sem barreiras. Este curso visa qualificá-lo para que neste ambiente você possa interagir com as Tecnologias da Informação e Comunicação possibilitando uma integração…

UNIVERSIDADE DO MINHO Instituto de Educação José Lauro Martins A gestão da aprendizagem em ambiente virtual Tese de Doutorado em Ciências da Educação Especialidade de Tecnologia Educativa Trabalho efetuado sob a orientação do Professor Doutor Bento Duarte Silva Julho de 2014 i Esta investigação teve apoio da Fundação Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior por meio do Processo BEX 1422/13-8 Diretoria de Relações…

entre doutores, mestres, e especialistas. Além desse quadro, tem diversos docentes em fase conclusão do mestrado e do doutoramento. Tal cenário possibilitou o recebimento do conceito 03, em 2010, quando da Avaliação Externa das Instituições de Educação Superior. Em 2007, obteve bons resultados no ENADE para os cursos de Sistemas de Informação, Fisioterapia e Administração de Empresas (conceito 4) e conceito 3 nos cursos de Turismo e Psicologia. No ano de 2008, o único curso avaliado…

setores da economia 2010/2020. Gráfico 2 – Mercado educacional 2004-2009 Gráfico 3 – Histórico da evolução do número de IES no Brasil. Gráfico 4 – Crescimento do Numero de IES – 2000-2009 Gráfico 5 – Evolução do valor médio mensalidades. Gráfico 6 - Evolução das IES em Montes Claros - 2010 Gráfico 7 – Participação das IES à distância em Montes Claros. Gráfico 8 – Número de IES em Montes Claros. Gráfico 9 – Número de cursos de graduação presenciais em Montes Claros. Gráfico 10 – Número de…