Qual O Papel Do Pedagogo Na Educação Especial

presente trabalho é sobre o que é a pedagogia e o que leva a ser o pedagogo, a principio mostrar a identidade do que leva a ser um pedagogo. Nos dias atuais, pessoas buscam essa carreira sem uma base bem estabelecida do que é tratado na realidade, a pedagogia para muitos leva significa só ministrar aulas. Ao decorrer desse trabalho, será mostrado as principais características que faz um profissional a se tornar um pedagogo, os princípios dessa profissão. Diante disso, o olhar sobre…

AGRADECIMENTOS Primeiramente agradecemos, a Deus pela força e coragem durante toda esta longa caminhada, o que seria de nos sem a fé que temos nele. Agradecemos também todos os professores que nos acompanharam durante a graduação, em especial ao Professor. MSc.André Luiz Dombrovski e ao Professor MSc. Roque Hennemann, responsáveis pela orientação deste trabalho. À professora e coordenadora do curso Maria Benedita De Paula e Silva Palomanei, pelo convívio, pelo apoio, pela…

O presente estudo partiu das dificuldades encontradas pelo pedagogo na organização e na efetivação de sua prática no interior da escola. A diversidade de funções que são determinadas através das ocorrências conflituosas do cotidiano escolar, ocupam a maior parte do tempo deste profissional, que acaba secundarizando a sua função específica, em detrimento a outras de cunho pedagógico ou não. O pedagogo ocupa um amplo espaço na organização do trabalho pedagógico, sendo um

Concórdia 2014 ingrid gonçalves trabalhando a inclusão no contexto educacional Trabalho apresentado ao Curso de pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas de: Educação Inclusiva e Libras; Pedagogia em Espaços Escolares e Não Escolares; Educação e Tecnologia em Educação; Cidadania, Diversidade: Relações Étnico-Raciais; Seminário Interdisciplinar III. Prof. Edilaine Vagula, Sandra Vedoato; Vilze Vidotti; Cyntia Simioni; Fabio Luiz e Carlos Eduardo…

profissionais que atuam na escola estagiada 6 2.3.3 Descrição das atividades do Pedagogo 7 2.3.4 Descrição e análise reflexiva das atividades de estágio – Educação Infantil 8 2.3.5 A prática educativa: rotina 9 2.3.6 A prática educativa: aulas 9 2.3.7 A prática educativa: materiais, espaços, tempo e adaptação 9 CONSIDERAÇÕES FINAIS 12 REFERÊNCIAS 13 O estágio supervisionado – Educação Infantil tem o importante papel para a nossa formação profissional de diagnosticar,…

diretamente relacionada a formação docente e do pedagogo. Ambos professor e pedagogos resguardados as especificidades de cada função, tem como objetivo último produzir em cada individuo singular aqueles conhecimentos que a humanidade construiu ao longo de sua história e que permanecem indispensáveis a nossa constituição como seres humanos contemporâneos desenvolvidos . Este trabalho será de suma importância para nos, enquanto futuros profissionais da educação e gestores…

POLÍTICAS PÚBLICAS NA EDUCAÇÃO BÁSICA Aula 2 Organização Legal da Escola na LDB 9.394/96 OBJETIVO Compreender a organização do sistema educacional e a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional 9.394/96. ORGANIZAÇÃO DO SISTEMA EDUCACIONAL BRASILEIRO Composto por três sistema de ensino: Federal Municipal Estadual NÍVEIS E MODALIDADES NA LEI 9394/96 2 NÍVEIS EDUCAÇÃO BÁSICA EDUCAÇÃO INFANTIL, EDUCAÇÃO SUPERIOR GRADUAÇÃO E PÓS ‐GRADUAÇÃO ENSINO FUNDAMENTAL, ENSINO…

estudar o atendimento a crianças e adolescentes que precisam ficar hospitalizadas por um certo período, e por isso não possuem uma rotina normalizada necessitando ter participação no processo ensino aprendizagem. Torna-se necessário que os agentes da educação e da saúde saibam sobre a importância do atendimento educacional à criança hospitalizada, pois isto é de fato inserção para a recuperação da saúde da mesma. Neste sentido, é possível que a criança mesmo estando doente mostre ter a…

Santos Discente da Universidade Estadual do Pará Santosmarina450@gmail.com Rosilene Ferreira Gonçalves Silva Docente da Universidade Estadual do Pará Prosilenefgs@yahoo.com.br Resumo O artigo reflete sobre a importancia da ludicidade que o pedagogo proporciona as crianças presentes no ambiente hospitalar. Objetiva apresentar as ações lúdico-pedagógicas e suas contribuições para as crianças em atendimento ambulatorial hospitalar desenvolvidas em um hospital Referencia Materno…

FRACARO ROSELI DE FÁTIMA BALARDIM RELATÓRIO DE ESTÁGIO – EDUCAÇÃO ESPECIAL CURITIBA 2009 FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA GISLANI ROSA DE OLIVEIRA ROSARIA JANETE FRACARO ROSELI DE FÁTIMA BALARDINI RELATÓRIO DE ESTÁGIO – EDUCAÇÃO ESPECIAL Trabalho apresentado à disciplina de Estágio – Educação Especial, no Curso de Pedagogia a Distância da Faculdade