A ressignificação da história de vida

______________________________________ São Paulo, ____ de___________ de 2006 Para Eduardo Salgado, pelo amor que só cresce, pelo incentivo incondicional e por poder compartilhar, entre tantas, mais essa aventura. Para Miguel e Nina (ela, ainda na barriga), que foram gestados junto com esta tese e que não param de me ensinar sobre a arte de ressignificar a vida. AGRADECIMENTOS Agradeço ao Prof. Luis Cláudio Figueiredo pelas aulas instigantes, pela orientação precisa e inteligente, pela leitura sempre atenta e pelo rigor e respeito que fazem dele um grande mestre e um excelente orientador. Ao grupo de orientação composto por Alessandra Ribeiro, Ana Luiza Vessoni, Karin de Paula, Nora Miguelez, Regina Amaral, Sônia Parente, Soraya Martins, Suzana Pastori e Suzete Capobianco, pela incansável leitura e pelas boas críticas que levaram à produção. Aos membros do grupo de orientação/colegas da PUC que se tornaram parceiros de outras empreitadas de trabalho e, mais que isso, bons amigos, parceiros para a vida: Karin de Paula, Suzy Capobianco, Tiago Corbisier Matheus, Cíntia Jank, Luciana Pires e Eliana Ribas. A Karin agradeço especialmente pela acolhida, pela disponibilidade, pelas colocações inteligentes, pelas dicas de leitura e pela boa vizinhança. Aos membros da banca de qualificação, Adela Stoppel de Guelller e Mauro Meiches, pela leitura atenta e respeitosa e pelas colocações que permitiram ir adiante. Às amigas e colegas de trabalho Tatiana Inglez Mazzarella e…

que salta, ultrapassa os intermediários e procede por saltos ou por contrastes) ; uma alteração geral da vida afetiva e do humor (ru ptura do con tato afetivo na esquizo frenia; colorações emocionai s maci ças na mani a ou na depressão); uma perturbação do controle da consciênci a, da perspectivação dos di versos pontos de vi sta, formas alteradas do senso crítico (crença delirante na paranóia, na qual o sistema de interpretação antecipa as provas de sua exatidão, e permanece…

16-29; .l!9 21 Freud, S. - Consideraciones de Actualidad sobre la Guerra y la Muerte. In: · ------- Obras Completas. Madrid, Biblioteca Nueva, 1974, T. 11, p. 2101 - 2117 11. jeição do medo inconsciente da morte, a qual, provavelmente, de sempenhou um importante papel na elaboração de sua teoria sobre o instinto de morte. Na formulação final da teoria de Freud(22,23), dois instintos básicos impulsionam a ação humana, um para o amor e a integração, e outro para a desintegração e a…

minhas ideias, o que certamente contribuirá não apenas para minha vida acadêmica. À CAPES, pelo apoio material que, durante um ano, me permitiu o aprofundamento da pesquisa. A Aiman Hammoud, Claudia Schapira, Ednaldo Freire, Luis Alberto de Abreu, Mirtes Nogueira e Sérgio de Carvalho, por terem se disposto, com tanta atenção e gentileza, a conversar comigo a respeito de suas criações. A João Pissarra e Lia Urbini, da Companhia do Latão, e Mariana Goulart, do Núcleo Bartolomeu,…

o contexto em que estão inseridas. O presente livro tem como objetivo a discussão de alguns aspectos da lingüística, contrastando com noções básicas da norma culta ­– como a coesão e a coerência, gêneros do discurso e modalidades textuais –, possibilitando ao leitor a prática da escrita padrão de forma consciente, ou seja, estando ciente de que as variações lingüísticas existem, não devem ser ignoradas e, muito menos, serem alvo de preconceito. Dessa forma, pretendemos despertar…

que se divide. A pesquisa foi realizada em dois registros empíricos distintos: i) o estudo de trajetórias e da vida cotidiana de adolescentes e famílias de Sapopemba (um distrito da zona Leste de São Paulo), de perfis heterogêneos, que de modos distintos são marcados pela presença do “mundo do crime” em suas histórias; e ii) o estudo das rotinas do Centro de Defesa dos Direitos de Crianças e Adolescentes “Mônica Paião Trevisan” (CEDECA), organização que procura mediar o contato…

teorias socialistas Primeira parte - As idéias socialistas 1. Introdução 236 2. O socialismo utópico 237 Crítica ao socialismo utópico 238 3. Feuerbach 239 Exercícios 239 Segunda parte - O marxismo 1. Introdução 240 2. Materialismo dialético 240 3. Materialismo histórico 241 A práxis, 241 A luta de classesm 242 4. A mais-valia 243 5. Alienação e ideologia 243 6. Estado e sociedade 244 7. A utopia comunista 245 Exercícios 245 Texto complementar Marx: Prefácio à…

teorias socialistas Primeira parte - As idéias socialistas 1. Introdução 236 2. O socialismo utópico 237 Crítica ao socialismo utópico 238 3. Feuerbach 239 Exercícios 239 Segunda parte - O marxismo 1. Introdução 240 2. Materialismo dialético 240 3. Materialismo histórico 241 A práxis, 241 A luta de classesm 242 4. A mais-valia 243 5. Alienação e ideologia 243 6. Estado e sociedade 244 7. A utopia comunista 245 Exercícios 245 Texto complementar Marx: Prefácio à…

teorias socialistas Primeira parte - As idéias socialistas 1. Introdução 236 2. O socialismo utópico 237 Crítica ao socialismo utópico 238 3. Feuerbach 239 Exercícios 239 Segunda parte - O marxismo 1. Introdução 240 2. Materialismo dialético 240 3. Materialismo histórico 241 A práxis, 241 A luta de classesm 242 4. A mais-valia 243 5. Alienação e ideologia 243 6. Estado e sociedade 244 7. A utopia comunista 245 Exercícios 245 Texto complementar Marx: Prefácio à…

PsicoLoGiA Considerando toda essa dificuldade na conceituação única do objeto de estudo da Psicologia, optamos por apresentar uma defi nição que lhe sirva como referência para os próximos capítulos, uma vez que você irá se deparar com diversos enfoques que trazem definições específicas desse objeto. (o comportamento, o incons ciente, a consciência etc.). A identidade da Psicologia é o que a diferencia dos demais ra mos das ciências humanas, e pode ser obtida considerando-se que cada um…