Qual A Importancia Da Afetividade Na Infancia Segundo Wallon E Winnicott

contribuem para o desenvolvimento psicomotor da criança a presente proposta promover uma intervenção escolar que contribua com o desenvolvimento físico, cognitivo e afetivo da criança. Enfatizando a importância dos jogos e brincadeiras no processo de ensino e aprendizagem da criança, destacando a importância dos educadores utilizarem a brincadeira como ferramenta pedagógica, promovendo condições para um desenvolvimento pleno e saudável da criança em suas varias áreas de estágios.…

atividades no ano de 1993. Esta instituição proporciona às crianças, um ambiente agradável, tendo respeito e cooperação entre todos os profissionais que ali trabalham. Tem um espaço amplo que proporciona-lhes segurança, tranquilidade, alegria, afetividade, respeito, etc. A educação infantil precisa basear-se em dois princípios: educar e cuidar. Nas instituições de educação infantil, ambos precisam caminhar juntos, não pode-se focar apenas no educar ou apenas no cuidar. O educar…

interessante: Afetividade na Educação Infantil. Antes de ler o nosso texto, pense no seguinte: você teve algum professor que afetou de maneira significativa a sua maneira de ser e de ver o mundo? Imagino que sim... Todos nós afetamos, quer queiramos ou não, as pessoas que estão à nossa volta... Partindo dessa consideração, lembro que: educar e cuidar de uma criança no contexto da Educação Infantil exige que o educador tenha formação competente para compreender as linguagens da…

PRÁTICAS DO LÚDICO COMO FERRAMENTAS PSICOPEDAGOGICAS NO DESENVOLVIMENTO DA CRIANCA NO AMBIENTE DE APRENDIZAGEM. Dione Maria Carlos1 Flávia P. Carvalho2 RESUMO O presente artigo tem como foco de estudo, analisar a importância das atividades lúdicas no processo de aprendizagem no contexto da sala de aula da educação infantil numa turma de faixa etária de cinco anos. A investigação tem como foco compreender como são trabalhadas as atividades lúdicas: brincadeiras, brinquedos

Psicomotricidade, considerando locais e épocas diferentes. Iniciando pela Idade Média e chegando até os nossos dias, seu percurso histórico é marcado por diferentes concepções desenvolvidas por pensadores e cientistas como Platão, Descartes, Dupré, Wallon, Piaget, Ajuriaguerra, Ali, e Gruspun entre muitos outros. Os diversos autores e instituições apresentados apontam que a Psicomotricidade constitui uma abordagem multidisciplinar do corpo e da motricidade humana, que deve ser…

vida. Com base nestes pressupostos, o presente trabalho propõe a observação dos elementos notórios do desenvolvimento da personalidade da criança fundamentado nos teóricos de estudo nesta disciplina. Tal desenvolvimento adequado dará estruturação à infância, adolescência, juventude e vida adulta. Por este motivo, é tão importante o cuidado das crianças em seu desenvolvimento emocional saudável. Conhecer o mundo e sentir-se seguro é fundamental para o indivíduo que acabou de sofrer o…

primas, sobrinhos, afilhados. Aos amigos e colegas por creditarem e por estarem juntos comigo durante esse período. RESUMO Educar hoje é uma preocupação continua para os pais, estando associados aos problemas de aprendizagem a afetividade, condições financeiras e sanitárias, habitacionais, cultura, ambiente repressivo, ansiedade e relação familiar. A psicologia juntamente com a psicanálise pode participar nesse contexto dando a solução do problema que geralmente se…

idéias foram se formando. Entendi que um memorial é uma espécie de “diário” no qual o professor pode escrever e contar sobre seus sentimentos e reflexões vivenciados durante o seu processo de formação. Início o trabalho contando um pouco da minha infância e minhas experiências escolares que foram fundamentais em minha formação. Depois, escrevo sobre o curso de Magistério e o início de minha carreira, meus acertos, vitórias e avanços, mas também as dúvidas, falhas e momentos de desânimo.…

desenvolvimento infantil no período pré-operatório. Para contemplar este estudo será realizado primeiro um apanhado geral a respeito do desenvolvimento da criança de 2 a 7 anos e seus aspectos motor, cognitivo e afetivo. No capitulo seguinte à importância do brincar no processo lúdico; o significado desse brincar no desenvolvimento infantil e os tipos de jogos, brincadeiras e brinquedos serão abordados para ser possível então no ultimo capítulo compreender a relação entre o brincar e o…

entre o desenvolvimento biológico e as aquisições da criança com o meio. • Temos ainda uma abordagem Sociointeracionista, de Vygotsky, segundo a qual o desenvolvimento humano se dá em relação nas trocas entre parceiros sociais, através de processos de interação e mediação. • Temos a perspectiva Evolucionista, influenciada pela teoria de Fodor, segundo a qual o desenvolvimento humano se dá no desenvolvimento das características humanas e variações individuais como produto de uma…