professora

SOCIOLOGIA– 2ª ANO DO ENSINO MÉDIO Professora: Bianca Wild O que iremos Estudar: 1º BIMESTRE – Unidade I A imaginação Sociológica; O papel do sociólogo; Grupos sociais e construção de identidades; Marcadores sociais de diferença: gênero, raça/etnia, sexualidade, geração e classe; Identidades nacionais, étnico-raciais e diferenças culturais; 2º BIMESTRE – Unidade II Estereótipos e estigmatização; Discriminação e preconceito; Multiculturalismo e políticas de reconhecimento. 3º BIMESTRE – Unidade III Poder, autoridade e dominação; Sociedades com Estado e sociedades sem Estado; Formas de governo, formas de Estado e sistemas de governo; Divisão dos poderes; Estado Estado, poder e participação política no Brasil. 4º BIMESTRE – Unidade IV O modo de produção capitalista; Estratificação de classes no capitalismo; - Capitalismo e modernização no Brasil; Fordismo, taylorismo, reestruturação produtiva; Neoliberalismo e globalização; UNIDADE I “Aprender a pensar sociologicamente – olhando – em outras palavras, de forma mais ampla – significa cultivar a imaginação. Estudar Sociologia não pode ser apenas um processo rotineiro de adquirir conhecimento. Um sociólogo é alguém que é capaz de se libertar das imediatidades das circunstâncias pessoais e apresentar as coisas num contexto mais amplo. O trabalho sociológico daquilo que o autor…

MENTE Vygotski, L. S. A formação social da mente Vygotski, L. S. 153.65 - V631 Psicologia e Pedagogia O desenvolvimento dos processos psicológicos superiores Texto proveniente de: Seção Braille da Biblioteca Pública do Paraná http://www.pr.gov.br/bpp e-mail: braill pr.gov.br Permitido o uso apenas para fins educacionais de pessoas com deficiência visual Texto-base digitalizado por: Funcionários da Seção Braille da BPP - Curitiba - PR Este…

obra a reincluso de John Stuart Miii, ao lado de sua noo de qumica mental sua conclamao para o estabelecimento de uma cincia psicolgica o papel do inconsci no estruturalismo, no funcionalismo e no comportamentalismo o desafio cognitivo no c portamentalismo e nas idias de Bandura e Rotter. Tambm foram incluidos a supre freudiana da teoria da seduo, os testes experimentais de conceitos freudianos, a psicol do ego, a teoria das relaes objetais e a obra de Anna Freud uma reavaliao da influ…

contribuindo para abrir um espaço que fundamente a L • E •Ç • Ã C •O • • OD OS • O• EDUC AÇ Ã O PA R A T Pensar o Ambiente: bases filosóficas para a Educação Ambiental Organização: Isabel Cristina de Moura Carvalho, Mauro Grün e Rachel Trajber Edição Eletrônica Brasília, 2006 Edições MEC/Unesco SECAD – Secretaria de Educação Continuada, Alfabetização e Diversidade Esplanada dos…