Pão De Açucar Marketing Anhanguera Desafio

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP POLO DE AMERICANA CURSO SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM LOGÍSTICA III DESAFIO PROFISSIONAL DISCIPLINAS NORTEADORAS: GESTÃO DE CUSTOS LOGÍSTICOS, GESTÃO EM MARKETING E INTERMODAIS. APARECIDA DE FÁTIMA FRANCISCO – RA 9133251087 TUTOR EAD: DAVI PRADO PALHETA AMERICANA / SP / 2015 INTRODUÇÃO

Universidade Anhanguera – Uniderp Centro de Educação a Distância Curso Superior Tecnologia em Logística Atividade Avaliativa – ATPS Logística Empresarial Atividade Avaliativa: ATPS apresentado ao Curso Superior Tecnologia em Logística da Universidade Anhanguera Uniderp, como requisito para a avaliação da Disciplina Logística Empresarial para a obtenção e atribuição de nota da…

– ESTÁCIO CAMPUS VIRTUAL ESTUDO DE CASO PÃO DE AÇUCAR ÍNDICE 1 – Apresentação da empresa; 2 – Apresentação dos produtos e serviço que a empresa oferece; 3 – Dificuldades ou problemas que a empresa estava passando; 4 – Mudanças que foram planejadas e implementadas; 5 – Resultados e benefícios alcançados; 6 –Bibliografia. 1 - APRESENTAÇÃO DA EMPRESA Pioneiro no setor varejista de alimentos no Brasil, o Grupo Pão de Açúcar cuja razão social é Companhia…

Porto Alegre, 27 de outubro de 2013 Anhanguera Desafio Profissional: Grupo Pão de Açúcar Natali Pagot Peña Schwarz MBA Marketing e Vendas SUMÁRIO 1. Introdução.................................................................................................................. 03 2. Modelo de Gestão...................................................................................................... 04 3. Gestão Estratégica........

Acadêmicos Prontos Pesquisar Pesquisa Avançada Trabalhos 1 - 20 de 1000 desafio profissional PROFISSIONAL CURSO: SERVIÇO SOCIAL 1ª SÉRIE DISCIPLINAS NORTEADORAS: TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO E DA COMUNICAÇÃO, LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTO, DESENVOLVIMENTO PESSOAL E PROFISSIONAL. O Desafio Profissional é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem que tem por objetivos:  Favorecer a... 2168 Palavras9 Páginas DESAFIO PROFISSIONAL PROFISSIONAL CURSO: SERVIÇO SOCIAL 1ª SÉRIE…

CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA DA UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP EMPREENDEDORISMO ITAQUIRAÍ – MS 2013 CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA DA UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP ALINE NEVES BATISTA – 432827 GRAZIELLI DA SILVA AQUINO – 432777 JÉSSICA

formas de avaliação. 1 Capítulo I – Briefing e Pesquisa 1.1 – ETAPA I Aula-tema: Conceitos de Promoção de Vendas. Estudo de casos Esta atividade, a ser realizada em grupo, é importante para que você identifique a empresa em que realizará seu desafio. Para realizá-la, execute os passos a seguir: Passo 1– Escolher a sua equipe de trabalho e entregar ao seu professor os nomes, RA e email dos alunos. A equipe deve ser composta de até sete alunos: 0993005 Maiara Stolarski…

FACULDADE ANHANGUERA DE PIRACICABA CURSO DE ADMINISTRAÇÃO DANIELA FRANCO DO PRADO LEME – R.A. 1041957364 LEANDRO AUGUSTO DE LIMA NASCIMENTO – R.A. 1061126261 LETICIA PERES FARIAS FRANÇOSO – R.A. 4115213995 WALKIRIA NICOLAI – R.A. 4115202042 ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS COMPETÊNCIAS PROFISSIONAIS “PLANO DE ABERTURA E IMPLEMENTAÇÃO DE UMA EMPRESA” PIRACICABA 2013 FACULDADE ANHANGUERA DE PIRACICABA CURSO DE ADMINISTRAÇÃO DANIELA FRANCO DO

redução de despesas e melhoria do nível de serviço. As principais atividades desenvolvidas com esses objetivos foram: Regionalização Para reduzir a ruptura, o custo de transportes e o tempo de entrega dos produtos nas lojas, o Grupo Pão de Açúcar aumentou a centralização dos produtos nas Centrais de Distribuições Regionais. Novas formas de transporte Intensificação de meios alternativos de transporte como cabotagem e ferroviário, com redução de até 40% no custo do…

.......18 7. DISTRIBUIÇÃO................................................................................................20 8.14. Função dos Distribuidores.....................................................................20 8. MARKETING MIX...........................................................................................21 9.15. Objetivos/Metas ................................................................................21 9.16. Estratégias/Táticas....