Página Inicial Diversos Resenha Critica Do F

partir da folha de rosto devem ser contadas, sendo que a numeração deve ser colocada a partir da primeira página textual e seguir até a última página do anexo. A numeração deve ser em algarismos arábicos, sempre no canto superior à direita da folha, a 2,0 (dois) cm da borda superior e da borda direita. Em trabalhos com mais de um volume, deve ser mantida a numeração sequencial das páginas. 10 A ABNT padronizou a margem a ser utilizada com as seguintes medidas: margem…

____________________ ____________________________________________________________________________ d) Conhecimento superestrutural ou conhecimento sobre gêneros textuais Permite a identificação de textos como exemplares adequados aos diversos eventos da vida social. Envolve também conhecimentos sobre as macrocategorias ou unidades globais que distinguem vários tipos de textos, bem como sobre a ordenação ou seqüenciação textual em conexão com os objetivos pretendidos. “Gêneros

contribuições dos usuários porque, certamente, descobrirão deficiências e, comunicando-as, ajudarão no seu aperfeiçoamento. Por isso mesmo, estamos abertos às críticas positivas e negativas que compõem o processo dialético e cuja força move o conhecimento. Belo Horizonte, 25 de agosto de 2012 Prof. Juscelino Silva FIGURAS Figura 1- Página de digitação................... 9 Figura 16- Abstract................................. 28 Figura 2- Cabeçalho de trabalhos…

Linguagem & Ensino, Vol. 6, No. 2, 2003 (191-230) Resenhas BUIN, Edilaine. Aquisição da escrita: coerência e coesão. São Paulo: Contexto, 2002. Resenhado por Elisa Clasen LORENZET (Universidade Católica de Pelotas) “O diferente é apenas diferente, não falho. As diferenças que o sujeito apresenta em relação a outros que estão a sua volta não podem levar à criação de uma ima gem negativa; construir uma imagem positiva do diferente é um caminho interessante e necessário.” (Edilaine Buin)

..................................................................... 37 3.1.6.1 Titulações ................................................................................................................ 38 3.1.7 Dedicatória (opcional) - (APÊNDICE F)................................................................ 38 3.1.8 Agradecimento (opcional) - (APÊNDICE G) ......................................................... 38 3.1.9 Epígrafe (opcional) - (APÊNDICE H) .................................

MODELO DE FOLHA DE APROVAÇÃO ...................................... 122 APÊNDICE D - MODELO DE SUMÁRIO ............................................................... 125 APÊNDICE E - MODELO DE ARTIGO DE PERIÓDICO - TODOS OS CURSOS . 126 APÊNDICE F - MODELO DE ARTIGO DE PERIÓDICO - CURSO DE DIREITO .. 130 APÊNDICE G - DOCUMENTOS HISTÓRICOS ...................................................... 134 ANEXO A - ABREVIATURA DOS MESES (NBR 6023:2002A) ............................. 135…

pesquisa (no Direito, é a principal técnica, sendo usada para organizar dados normativos, históricos e conceituais, essencialmente); b) meio de organizar a leitura e o estudo; c) instrumento de avaliação; d) tipo de publicação (na sua forma de crítica); e) instrumento de catalogação de obras nas bibliotecas. Tipos de ficha  Ficha bibliográfica: feita por bibliotecários para facilitar o acesso do pesquisador aos dados. Normalmente, é categorizada em três níveis: assunto,…

.... 13 3.1.7 Fichamento .............................................................................................. 14 3.1.8 Resumo .................................................................................................... 14 3.1.9 Resenha ................................................................................................... 15 3.2 ESTRUTURA DOS TRABALHOS CIENTÍFICOS ............................................ 15 3.2.1 Estrutura de Projeto de Pesquisa ................

Humanas da Universidade de São Paulo para obtenção do título de Doutor em História Social Orientador: Prof. Dr. Francisco Murari Pires São Paulo 2007 Resumo: Nas décadas de 1960 e 1970, os estudos sobre a “economia antiga” foram transformados pela crítica sistemática do emprego de noções econômicas formais a sociedades que não formularam elas mesmas um conceito de “economia”. Os debates acadêmicos que então se travaram, nos termos dos próprios debatedores, tiveram em Moses Finley…

sumário – apresentação; c) NBR 14724/2011: informação e documentação – trabalhos acadêmicos – apresentação. d) NBR 12225/2004: informação e documentação – lombada – apresentação; e) NBR 6034/2004: informação e documentação – índice – apresentação; f) NBR 10520/2002: informação e documentação – citações em documentos – apresentação; g) NBR 6023/2002: informação e documentação – referências – elaboração; h) NBR 6028/2003: informação e documentação – resumo – apresentação; i) NBR…