Publico Alvo Da Bola De Basquete

Municipal Presidente Kennedy, notei que como material de trabalho existem apenas uma quadra de esportes que esta devidamente sinalizada e conservada para a prática de futebol, vôlei e basquete, onde os alunos praticam somente futebol, e vôlei. O material disponível são: quatro bolas de futebol, quatro de vôlei e uma de basquete. Possui também arcos, fitas, cordas e balizas. Todos estes materiais são para uso de todas as classes. A escola realiza uma vez por ano uma festa junina com…

como característica básica o confronto entre duas equipes que se dispõem pelo terreno de jogo e se movimentam com o objetivo de vencer, alternando situações de defesa e ataque. As modalidades coletivas, segundo Bayer (1986) apresentam pontos comuns: a bola, um terreno delimitado, uma meta a ser alcançada, companheiros de equipe, adversários, regras e árbitros. As modalidades coletivas envolvem, necessariamente, invasão, oposição e cooperação. No ataque invasão caracteriza-se pela…

reduzir os riscos de lesões, como também para aqueles que estão iniciando ou querem iniciar, mas sentem dificuldades em enfrentar o mar. Por ser uma atividade muito descontraída e sem preconceitos, o surf na piscina é cada vez mais procurado pelo público feminino, pois embeleza e melhora as formas do corpo, fortalece e ainda emagrece! Pode-se eliminar em uma semana cerca de 360 calorias no alongamento, 980 calorias com a musculação e 4450 calorias nas aulas dentro da piscina. …

que estimule o desenvolvimento dos fundamentos passe e recepção. Plano de Aula de Handebol Público-alvo: alunos com faixa etária entre 10 e 12 anos Tema da aula: handebol lúdico Objetivos da aula: Desenvolver fundamentos técnicos do handebol através de atividades lúdicas. Materiais utilizados: corda, bolas, cones, arcos. Duração da aula: 60 minutos Desenvolvimento da aula: Parte inicial - Aquecimento – 15 minutos: A aula…

BOLA NUMÉRICA PÚBLICO-ALVO: 2º ao 5º ano - CLASSIF.: JOGOS DE QUADRA - MATERIAL: bola. DESCRIÇÃO: colocam-se os alunos em círculo e o professor se posiciona no meio. Com a bola na mão, o professor a lança para um determinado aluno, pronunciando o número 1. O aluno deverá receber a bola sem deixá-la cair e, em seguida lança para outro colega, pronunciando o número 2 e assim por diante. A seqüência deverá ir até o número 9, retornando após para o número 1 novamente. O aluno que errar…

atividades 100 minutos. 02 Aulas. Local Escola Publica Publico alvo Alunos do 5° ao 9° ano. 1º Aula Confeccionar o martelo. Dificilmente uma escola terá um martelo do atletismo para que os alunos possam realizar suas vivências, por tanto ele necessita ser improvisado. Para tal basta uma bola de couro velha (que não enche), uma corda fina e uma argola de plástico de algum brinquedo infantil quebrado. 1. Faça dois buracos no couro da bola com uma furadeira (por onde vai…

das atividades físicas em todo o mundo. A Adidas tem presença marcante nos principais eventos do esporte internacional: Copa do Mundo de Futebol e Olimpíadas. Participa da Copa do Mundo desde 1970, quando, a pedido da FIFA, desenvolveu a primeira bola oficial do torneio. Atualmente, mantém com a entidade um contrato como patrocinadora oficial do evento, incluindo as edições de 2010, na África do Sul, e a de 2014, no Brasil. É também a patrocinadora oficial da UEFA Euro - torneio entre…

a importância da ética e cultura corporal do movimento tanto no ambiente escolar quanto na sociedade de modo geral. Onde alunos possam aprender a conviver com a diversidade humana, com respeito mútuo, compreensão, cooperação e solariedade. Público-alvo 5°, 6°, 7° anos do ensino fundamental da escola municipal 13 de maio. Objetivo Essas aulas contribuirão para que os alunos aprendam o significado ético e cultura corporal do movimento e a importância da inclusão nas escolas,…

Desenvolvimento 1) Público-alvo. Alunos de 10 a 12 anos 2) Tema da aula. É uma aula totalmente lúdica, que serve para dar uma pequena noção de basquete aos alunos sem se prender às técnicas do esporte. 3) Objetivos da aula. Trabalhar a coordenação motora, passe e recepção da bola e trabalho de equipe. 4) Aquecimento e bate papo: 20 minutos Parte principal: 40 minutos Parte final: 20 minutos 1º etapa

UNIVERSIDADE DA REGIÃO DE JOINVILLE-UNIVILLE DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO FÍSICA CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA “PROJETO BASQUETEBOL: DEPORTO POPULAR” BASQUETE MASCULINO E.M.E.F. FREI VALENTIM APRESENTADO: ANAHI RIEGO EVERTON TETU ALVES JAQUELYNE THAISA KUFTA YURI TELES DO SANTOS Junho-2012 “PROJETO BASQUETEBOL: DEPORTO POPULAR” ANAHI RIEGO JAQUELYNE THAISA KUFTA YURI…