Psicossociologia Em Exame

Instituto Politécnico de Santarém – Escola Superior de Educação RESUMOS Psicossociologia 1º ANO/2º SEMESTRE 26 de Abril de 2012 Criado por: Daniela Louraço Instituto Politécnico de Santarém – Escola Superior de Educação Índice INTRODUÇÃO À PSICOLOGIA MODERNA .............................................................................................................................................. 2 KURT LEWIN ......................................................................

hipóteses e resultados das ciências já constituídas e suas técnicas, levando em conta o benéfico que pode trazer para o homem e seus riscos quando mal utilizada; evitando que a ciência imponha seu poder nas sociedades industrializadas sem nenhum exame crítico-epistemológico. Pode-se considerar utópico o ideal da “ciência pura e neutra”(ANDRADE, p.35) ao observar suas causas e efeitos em meio a um mundo tecnoglobalizado. Em se tratando de conhecimento científico, pode-se afirmar que esse saber

efectuadas quanto ao objecto, objectivo e questão do estudo, estamos em condições de abordar as hipóteses colocadas. H1: Existe influência do estímulo nas emoções que originam tomadas de decisão nas relações interpessoais. 17 18 19 “Considero o exame dos meus sentimentos útil na resolução de problemas pessoais” “Eu controlo as minhas emoções, modificando a forma de pensar acerca da situação que me encontro” “Gosto de situações cujas pessoas têm intensas emoções positivas, de amor, de esperança

regulador. A utilização acrítica do conhecimento técnico em intervenções nos coletivos humanos é um tema já bastante abordado, tanto nas discussões sobre o caráter tecnocrático de uma ou outra política governamental, quanto num nível mais micro no exame das relações de poder entre especialistas e população como, por exemplo na extensa literatura sobre o processo de medicalização social. Contudo, o fato da produção sobre este tema ser extensa não quer dizer que se esteja atentando…

reconhecido é constante nas aspirações do trabalhador brasileiro, do chão de fábrica até a presidência. canalRh – Que recado o senhor mandaria para os profissionais de RH? Mello e Souza – Em primeiro lugar, que estudem o Brasil para compreender a nossa psicossociologia. Só assim será possível administrar o brasileiro da maneira mais conveniente. Depois, esqueçam os enlatados do hemisfério Norte, porque a maioria deles é de uma idiotice fora do comum. canalRh – Você poderia dar exemplos…

entendida como a “imitação da realidade”. Esta divisão tem como base que a sociedade age pouco sobre arte, que é, antes de tudo, uma atitude recreativa, portanto à margem do social, e consequência a sociologia da arte deve ter como objecto o exame das regras sociais dessa actividade artística. “Uma sociologia que respeita os caracteres específicos de cada espécie de valores não vê nada de escandaloso nas divergências que não impedem que cada função seja colectiva, cada qual em…

(Unicamp), professora e pesquisadora da Escola de Enfermagem da Universidade Federal Fluminense (UFF). Anamaria D’Andrea Corbo Odontóloga, especialista em Educação Profissional pela Escola Politécnica de Saúde Joaquim Venâncio/ Fiocruz, mestre em Psicossociologia de Comunidades e Ecologia Social pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ) e docente da Escola Politécnica de Saúde Joaquim Venâncio da Fundação Oswaldo Cruz (EPSJV/Fiocruz). Cátia Guimarães Jornalista,…

identidade e ética empresarial. b. Opinião pública. c. Comunicação pública e responsabilidade social. d. Gerenciamento de crises e de questões públicas. e. Cultura organizacional. f. Ouvidoria. BIBLIOGRAFIA ANDRADE, Cândido Teobaldo. Psicossociologia das Relações Públicas. São Paulo: Loyola, 1989. BALDISSERA, Rudimar. Comunicação organizacional: o treinamento de recursos humanos como rito de passagem. São Leopoldo, RS: UNISINOS, 2000. BARBOSA FILHO, André. Gêneros…

acumulação de conhecimentos fragmentados; o desenvolvimento de uma postura reflexiva e de uma ética da discussão, em vez da submissão à autoridade da ciência ou do professor; a formação duradoura, em vez do estímulo à "decoreba" para se sair bem nos exames, os quais valorizam a quantidade de conhecimentos restituídos, e não a qualidade de sua apropriação. 3. Consagrar tempo, meios, competências e inventividade didática em um trabalho mais intensivo e continuado sobre os valores, as…

Saúde Joaquim Venâncio da Fundação Oswaldo Cruz (EPSJV/Fiocruz). Anamaria D’Andrea Corbo Odontóloga, especialista em educação profissional pela Escola Politécnica de Saúde Joaquim Venâncio da Fundação Oswaldo Cruz (EPSJV/ Fiocruz), mestre em Psicossociologia de Comunidades e Ecologia Social pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ) e professora pesquisadora da EPSJV/Fiocruz. Arlinda Barbosa Moreno Psicóloga, doutora em Saúde Coletiva pelo Instituto de Medicina Social da…