o teatro e a cultura

desmoralização atual e a preocupação com uma cultura que nunca coincidiu com a vida e que é feita para reger a vida. Antes de retornar à cultura, constato que o mundo tem fome e que não se preocupa com a cultura; e que é de um modo artificial que se pretende dirigir para a cultura pensamentos voltados apenas para a fome. O mais urgente não me parece tanto defender uma cultura cuja existência nunca salvou qualquer ser humano de ter fome e da preocupação de viver melhor, mas extrair, daquilo que se chama cultura, idéias cuja força viva é idêntica à da fome. Acima de tudo precisamos viver e acreditar no que nos faz viver e em que alguma coisa nos faz viver - e aquilo que sai do interior misterioso de nós mesmos não 2 O TE A TRO E SEU DUPLO deve perpetuamente voltar sobre nós mesmos numa preocupação grosseiramente digestiva. Quero dizer que se todos nos importamos com comer imediatamente, importa-nos ainda mais não desperdiçar apenas na preocupação de comer imediatamente nossa simples força de ter fome. Se o signo da época é a confusão, vejo na base dessa confusão uma ruptura entre as coisas e as palavras, as idéias, os signos que são a representação dessas coisas. O que falta, certamente, não são sistemas de pensamento; sua quantidade e suas contradições caracterizam nossa velha cultura européia e francesa; mas quando foi que a vida, a nossa vida, foi afetada por esses sistemas? Não diria que os sistemas filosóficos sejam coisas para se…

Doutora em Psicologia Social pela PUC-SP • Professora de Psicologia Social e Educacional da Faculdade de Psicologia da PUC-SP ODAIR FURTADO • Doutor em Psicologia Social pela PUC-SP • Professor de Psicologia Social e Institucional da Faculdade de Psicologia da PUC-SP MARIA DE LOURDES TRASSI TEIXEIRA • Psicóloga e Psicanalista • Supervisora em Psicologia Institucional da Faculdade de Psicologia da PUC-SP • Membro do Instituto Sedes Sapientiae-SP Supervisão editorial: José Lino…

Monografia de final do curso de psicologia da PUC-Rio As conseqüências p sicossomáticas da s relações de trabalho na sociedade contemporânea Fernanda Fragelli Penna Chaves Ri o de Janei ro, novembro de 2006 Resumo A partir da década de cinqüenta, do séc. XX, a cultura do consumo de massa, que norteava os Estados Unidos e a E uropa, passou a influenciar outros países do mundo como o Brasil. A população das gr andes cidades adotou valores hedonistas, procurando obedecer aos…

Psicólogos no Sistema Prisional Profissionais trabalham em um sistema perverso. Confira uma série de reportagens sobre o dia-a-dia e alguns problemas enfrentados por esses psicólogos – páginas 3 a 9 I Seminário de Psicologia e Direitos Humanos debate práticas institucionais – páginas 10 e 11 Informe da Tesouraria do CRP-RJ – página 15 Conselho reúne psicólogos da Região Serrana – página 17 Combate à AIDS: perspectivas e desafios – página 18 TV Pinel faz 10 anos –…

reprodução: d) de obras literárias, artísticas ou científicas, para uso exclusivo de deficientes visuais, sem pre que a reprodução, sem fins comerciais, seja feita m ediante o sistema Braille ou outro procedim ento em qualquer suporte para esses destinatários; http://w w w .planalto.gov.br/ccivil_03/leis/L9610.htm http://ww w 2.cam ara.leg.br/legin/fed/lei/1998/lei-9610-19-fevereiro-1998-365399-norm aatualizada-pl.htm l Marilda Fernandes Danna MESTRE EM PSICOLOGIA - UNIVERSIDADE DE SÃO…

pcsqnisíi la re m o s c o n tin u a m e n te indicações de com o se c.\et u ta r u m a pesquisa; e n tre ta n to este procedim ento tem apenas a fu n çao dc m o s tra r co m o se p rep a ra u m projeto, lalvez devassemos a in d a acrescentar: o meio m áis eficaz ■ alguém realizar unia boa pesquisa e elaborar u m bo m ^ 2. Instrumentos de pesquisa, 114 projeto da mesma, 3. Análise e in te rp re ta ç ã o dos dados, 122 Deve ser p e rm a n e n te m e n te le m b ra d o pelo…

978-85-65721-04-2! 1. Psicologia ! 2. Behaviorismo ! 3. Análise do Comportamento! ! ! ! ! Capa: Rodolfo Nunes! ! imagens e fotografias:! http://www.corbisimages.com! http://www.iconarchive.com! Cenas extraídas dos filmes discutidos
 ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! Aos nossos familiares, que nos amam, nos apoiam e valorizam nossas conquistas.! ! ! ! ! ! ! Aos nossos clientes e alunos, que nos inspiram, nos…

salas de cinema e teatro, fessores e alunos vivências estéticas enri- a ida a museus e a espetáculos musicais e de quecedoras. e cultura possibilitaram a pro- dança constituem um repertório capaz de enriquecer o currículo escolar? 2 Rosa Helena Mendonça 1 FORQUIN, Jean-Claude. Escola e cultura: as bases sociais e epistemológicas do conhecimento escolar. Porto Alegre: Artes Médicas, 1993. 2 Supervisora Pedagógica do Programa Salto para o Futuro. 3 …

PsPicsoiclolgoigaia Denise de Camargo Copyright ♥ 2007. Todos os direitos desta edição reservados ao DEPTO. DE CIÊNCIAS DA ADMINISTRAÇÃO (CAD/CSE/UFSC). Nenhuma parte deste material poderá ser reproduzida, transmitida e gravada, por qualquer meio eletrônico, por fotocópia e outros, sem a prévia autorização, por escrito, do autor. C172p Camargo, Denise de…

A PSICOLOGIA COMO ESFORÇO CIENTÍFICO E HUMANO CAPÍTULO 1 A Natureza da Psicologia Nota para o Estudante A seção que precede este capítulo apresenta um método de leitura eficaz; talvez seja interessante você ler antes de iniciar este capítulo. CAPÍTULO 1 A Natureza da Psicologia O Escopo da Psicologia As Origens Históricas da Psicologia Nativismo versus Empirismo Os Primórdios da Psicologia Científica Estruturalismo e Funcionalismo Behaviorismo Psicologia da Gestalt…