Psicologia Ou As Psicologias Cap 10

Pesquisa na Pós-Graduação em Psicologia Nome do GT Psicologia Social e sua Complexidade Teórica e Metodológica: Abordagens Integrativas  Composição do GT Participantes Filiação PPG E-mail Categoria Coordenador Leoncio Camino UFPB Psicologia social leocamino@uol.com.br Professor Ana Lucia Galinkin UNB PSTO anagalinkin@terra.com.br Professora Ana Raquel Rosas Torres UCG Psicologia arr.torres@gmail.com Professora Antônio Marcos Chaves UFBA Psicologia…

DISCIPLINA: APRENDIZAGEM EM CONTEXTO EDUCACIONAL PERÍODO MINISTRADO NOTURNO CÓD. CURRÍCULO: : SEMESTRE/ANO: 02/2011 PROFESSOR: FABIOLA GOMIDE BAQUERO CARVALHO 2. EMENTA: Teorias da Aprendizagem: contribuições da Filosofia, Biologia e Psicologia. Relações entre inteligência e aprendizagem. Fundamentos de neurociência da aprendizagem. Aprendizagem com foco no desenvolvimento de competências e habilidades. Enfoques didáticos. 3. CONTRIBUIÇÃO PARA OS OBJETIVOS DO CURSO: …

Reconhecer os fundamentos teóricos e metodológicos da psicologia comunitária; analisar o contexto comunitário a partir de fenômenos psicossociais; identificar, caracterizar e diferenciar âmbitos de intervenção em saúde mental na comunidade; propor intervenções psicológicas de caráter preventivo e/ou de reabilitação; reconhecer a necessidade do trabalho multi e interdisciplinar; elaborar trabalhos teórico-práticos de investigação no campo da psicologia comunitária. 4) Conteúdo…

Pesquisa na Pós-Graduação em Psicologia Nome do GT Psicologia Social e sua Complexidade Teórica e Metodológica: Abordagens Integrativas  Composição do GT Participantes Filiação PPG E-mail Categoria Coordenador Leoncio Camino UFPB Psicologia social leocamino@uol.com.br Professor Ana Lucia Galinkin UNB PSTO anagalinkin@terra.com.br Professora Ana Raquel Rosas Torres UCG Psicologia arr.torres@gmail.com Professora Antônio Marcos Chaves UFBA Psicologia…

EDUCACIONAL DE PATOS DE MINAS – FEPAM TRABALHO INTEGRADOR -PSICOLOGIA CLÍNICA- Um enfoque na dependência química Curso: PSICOLOGIA. Período: 4º. período Patos de Minas, dezembro de 2012. INTRODUÇÃO O presente trabalho pretende abordar alguns aspectos pertinentes a área da Psicologia Clinica, enquanto um campo de produção de saberes e da prática do psicólogo, enfocando…

nas visitas ao CAPS A.D de Itabuna, que se encontra no bairro de Fátima. O objetivo dessas visitas foi a averiguação e conhecimento referentes ao funcionamento da instituição, assim como das atividades realizadas com os usuários e suas opiniões em relação à estrutura da instituição, ao tratamento recebido por parte da equipe do CAPS e o grau de satisfação referente ao serviço oferecido. Foram três visitas a instituição, onde pudemos obter um contato próximo da rotina do CAPS,…

N - ÁREA PROFISSIONAL PSICOLOGIA N 33 - PSICOLOGIA CLÍNICA HOSPITALAR EM CARDIOLOGIA Titulação: Aprimoramento e Especialização Supervisora: Profª Drª Bellkiss Wilma Romano Características: (duração 12 meses) Destinado a psicólogos, o curso tem como objetivos: possibilitar integração de conhecimentos teóricos com a prática psicológica; ampliar conhecimentos quanto às áreas de atuação do psicólogo; desenvolver condutas éticas; favorecer o crescimento pessoal e profissional dos…

elaboração de esquema individual organizando os principais temas e subtemas explorados pelo autor selecionado. | Normal | | 09 | 29/03/2012 | Entrega do esquema individual e em equipe, para finalizar o processo de avaliação da 1ª Unidade. | Normal | | 10 | 29/03/2012 | Entrega do esquema individual e em equipe, para finalizar o processo de avaliação da 1ª Unidade. | Normal | | 11 | 12/04/2012 | Devolutiva do material. Orientações sobre a elaboração de fichamentos de…

Profa. Gleury Sales Farias DESCRIÇÃO DO PLANO DE ENSINO PSICOLOGIA APLICADA AO DIREITO PERFIL DO DOCENTE Ser formado em psicologia, ter especialização e experiencia na área de atuação. MISSAO DA INSTITUIÇAO Prestar serviços educacionais com eficiência, provendo a formação de um profissional competente, criativo e crítico orientado por valores éticos e humanísticos, a fim de contribuir para a melhoria da qualidade de vida comunitária, do desenvolvimento científico e tecnológico

Referências bibliográficas básicas RAPPAPORT, C. R., FIORI, W R e DAVIS, C. Psicologia do Desenvolvimento: A idade Escolar e a Adolescência (Vol IV). SP: EPU, 1982 REGO, T. C. Vygotsky: uma perspectiva histórico-cultural da educação. Petrópolis: Vozes, 1995. VIGOTSKI, L. S. A formação social da mente: o desenvolvimento dos processos psicológicos superiores. 6. ed. São Paulo: Martins Fontes, 1999. ISBN 85-336-0818-7. (caps 1, 2, 3, 4, 6, 7 e 8) Referências bibliográficas…