Psicologia Nas Organizações Unisul

garagem desocupada pelo carro vendido para conseguir capital de giro.” Uma das grandes mudanças deste final de século é a radical alteração dos conceitos tradicionais relacionados ao trabalho, ao emprego e aos vínculos dos indivíduos com as organizações. É nesse contexto que necessitamos compreender as implicações de criar seu próprio negócio, não apenas para sobreviver, mas acima de tudo para desenvolver novas formas de realização pessoal. É evidente que todo esse cenário tem origens…

Baranauskas e Jaures Mazzone (orgs.) Cortez As pesquisas são todas fundamentadas em conceitos de ‘educação’ e ‘cognição’, bem como no compromisso entre universidade, desenvolvimento e mundo da produção capitalista. Buscaram-se teorias na área da psicologia, da sociologia, da epistemologia e da tecnologia digital, integrando-se num roteiro metodológico do construcionismo. As três partes em que foi dividido o livro permitem ao leitor uma visão do problema apresentado trazendo uma…

Dostoiévki, é atemporal e universalmente conhecido. Impossível de ser definido em sua globalidade. É uma captação das imagens e sentimentos de seu tempo, englobando todos os possíveis âmbitos da vida prática dos seres humanos: a religião, a psicologia, o direito, a filosofia, a cultura, a moralidade etc., que convergem na criação de personagens com vida. Personagens humanos que detêm sua especificidade, sua visão de mundo, expressam sentimentos, ora marcados pelo amor, ora…

educação básica em contato direto com os conhecimentos pertinentes ao campo acadêmico em que estão situados (educação física). Esta reconfiguração é experimentada a partir do exercício docente, que tem na formação inicial de professores o espaço de organizações pertinentes ao tornar-se professor. Se, por um lado, as histórias de vida são importantes para que os sujeitos possam reelaborar os significados da prática docente, por outro, estes também serão importantes para planejar,…

em Escolas dos Sistemas Estaduais de Ensino Marta Maria de A. Parente (Ipea) Heloísa Lück (Cedhap e Renageste/Consed) 156 Participação: exigências para a qualificação do gestor e processo permanente de atualização Antonio Elizio Pazeto (Unisul) 163 Gestão Democrática da Educação para uma Formação Humana: conceitos e possibilidades Naura Syria Carapeto Ferreira (UTP-PR) Em Aberto, Brasília, v. 17, n. 72, p.3-5, fev/jun. 2000. Qualificação da Gestão da Escola:…

ao conjunto químico, físico ou biológico. Estas subdividem-se em Ciências Naturais (Física, Química, Biologia, Geologia, Astronomia, Meteorologia e outras) e Ciências Humanas (Sociologia, Antropologia, Política, História, Economia, Lingüística, Psicologia, Educação e outras). Lungarzo, ao exemplificar, indica que (p.21). [...] o IBGE, quando calcula o índice de inflação, utiliza a matemática. Mas os seus dados surgem de pesquisas empíricas, onde as fontes de conhecimento são fatos econômicos; a

na área de saúde. Universidade Federal do Mato Pós-graduação lato sensu: Orientadores pedagógicos em Educação a Grosso do Sul Distância Universidade do Sul de Santa Pós-graduação lato sensu, Especialização na área de Educação, Catarina - UNISUL Matemática Fonte: baseado em MEC (2003b) Os caminhos apontam para a renovação do ensino formulando uma concepção mais ampla do processo educativo, a fim de atender à demanda da sociedade. Neste contexto, as tecnologias de…

carreiras nas áreas da Saúde (Medicina, Odontologia, Enfermagem, Nutrição, Fisioterapia), das Ciências Sociais Aplicadas (Serviço Social, Direito, Administração, Contabilidade, Economia, Comunicação, Design, Publicidade), das Humanidades (História, Psicologia, Pedagogia), entre muitas outras. Com a emergência e o desenvolvimento da formação em Pós-graduação em Antropologia – que se dá a partir dos anos 1970 em nível de mestrado e a partir dos anos 1980 em nível de doutorado –,…

promover a saúde pela educação sanitária; • Desenvolver processos educativos por intermédio de grupos dirigidos à recuperação da autoestima, troca de experiências, apoio mútuo e melhoria do autocuidado; • Promover ações intersetoriais e parcerias com organizações formais e informais existentes na comunidade para o enfrentamento conjunto dos problemas; • Promover, por meio da educação continuada, a qualidade de vida e contribuir para que o meio ambiente torne-se mais saudável; • Discutir…

interesse considerável em reforçar a cooperação com a UE é a de Tecnologias da Informação e Comunicação (TICs). Já existe uma cooperação significativa nesta área no âmbito dos Sexto e Sétimo Programas-Quadro da UE, com uma participação de várias organizações brasileiras em 24 projetos neste âmbito. Existe um interesse recíproco do Brasil e da UE de reforçar esta cooperação”. Pela conversa com os três entrevistados, pôde-se perceber que o relacionamento entre o governo…