Psicologia Fundamentos Teoricos Do Humanismo

Psicologia: Ciência e Profissão Print version ISSN 1414-9893 Psicol. cienc. prof. vol.33 no.4 Brasília 2013 http://dx.doi.org/10.1590/S1414-98932013000400006 ARTIGOS Bases do pensamento fenomenológico e existencial em William James Existential and phenomenological bases in William James Bases del pensamiento fenomenológico y existencial en William James Ana Maria Lopez Calvo de Feijoo* Universidade do Estado do Rio de Janeiro Endereço para correspondência RESUMO Neste…

de Tecnologia/Departamento de Engenharia de Produção Campus I - CT - Bloco G Sala 01 CEP 58 051-970 - João Pessoa Pb Maria de Fátima Fernandes M. Catão UFPB - Centro de Ciências Humanas Letras e Artes/ Departamento de Psicologia Campus I - CCHLA - Departamento de Psicologia - João Pessoa Pb ABSTRACT The process of organizational analysis is a constant procedure in the routine of the organizations. It is responsible for the identification of the organizational problems and…

Enfoque Centrado en la Persona son Enfoques Fenomenológicos? Virginia Moreira Resumo: A questão sobre o fato de serem ou não a Gestalt-terapia e a Abordagem Centrada na Pessoa enfoques fenomenológicos é controvertida no cenário contemporâneo da psicologia humanista no Brasil. Em 1991, Luis Claudio Figueiredo publicou um livro sobre as matrizes do pensamento psicológico, onde estas duas abordagens não são consideradas fenomenológicas. Este artigo tem como objetivo contribuir para esta…

2012 PPC – Projeto Pedagógico de Curso PSICOLOGIA Universidade de Cuiabá 10/09/2012 Sumário Introdução: .................................................................................................................................... 7 Dados de identificação Mantenedora ........................................................................................... 8 Universidade de Cuiabá ...............................................................Erro! Indicador não…

formação de uma nova visão de mundo e de sociedade levou a uma redefinição da profissão. O papel de educador político, os objetivos da ação, definidos por conscientização, organização e mobilização das classes populares, conjugados ao novo conjunto teórico que fundamentava a formação e a ação dos novos assistentes sociais eram alguns dos componentes básicos que sustentavam o compromisso ideológico então assumido pela profissão. Partindo do princípio de que as instituições são aparelhos…

FACULDADE ANHANGUERA DE SANTO ANDRÉ PSICOLOGIA – FILOSOFIA ATPS – A INFLUÊNCIA DA FILOSOFIA NA PSICOLOGIA PROFESSORA: MARIANA RIBEIRO Santo André 2012 FACULDADE ANHANGUERA DE SANTO ANDRÉ PSICOLOGIA – FILOSOFIA ATPS – A INFLUÊNCIA DA FILOSOFIA NA PSICOLOGIA PROFESSORA: MARIANA RIBEIRO Atividade prática supervisionada entrega á disciplina de Filosofia, do curso de psicologia do centro universitário anhanguera, avaliação final. Santo André 2012 …

em Central do Brasil é mais simples que este outro país glorioso, que é sempre anunciado como o país do futuro. Este outro Brasil, no entanto, que é mais próximo da gente nos interessa mais, é um país onde existe maior compaixão, onde o humanismo ainda é possível. DESENVOLVIMENTo 1 FORMAÇÃO DAS IDENTIDADES INDIVIDUAIS E COLETIVAS DOS PERSONAGENS Dora uma professora primária aposentada e trambiqueira, mal humorada que complementa a renda como camelô, na maior…

humano se dividia em dois: o sobrenatural ensinado pela fé e o natural a luz da razão, para ele essas duas formas não havia contradição, pois ambas vinham de Deus. O conhecimento é construído pelo estudante e não só transmitido pelo professor. HUMANISMO: Enfatizava o valor da razão humana. Antes de apelar para Deus, o homem tem de valorizar e explorar sua humanidade, sua razão, sua força natural. ERASMO DE ROTERDÃ (1469-1536): Anunciou o fim da predominância religiosa na educação.…

Anhanguera Educacional Unidade 3 Psicologia 2º Bimestre 3º Etapa ATPS: Ensaio Sobre Desenvolvimento Humano na Pós-Modernidade Campinas 2012 3º Etapa ATPS: Ensaio Sobre Desenvolvimento Humano na Pós-Modernidade José Antônio Damásio Abib O que venha a ser uma política e ética da alteridade depende em grande parte do esclarecimento de três críticas, uma que foi…

OS FUNDAMENTOS DAS CONCEPÇÕES DE DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM EM PSICOLOGIA. Levando-se em conta os fundamentos epistemológicos norteadores das ciências humanas, é, possível considerar-se que a representação indivíduo-sociedade permanece orientando o diálogo da psicologia com a educação. Isto pode ser constatado através da análise dos fundamentos que inspiram os trabalhos em desenvolvimento e aprendizagem. Mesmo não sendo um conjunto de conhecimentos monoliticamente organizado, a psicologia