Pré Resumo A Importancia Da Literatura Infanto Juvenil

O ÍNDIO NA LITERATURA INFANTO-JUVENIL NO BRASIL Ministério da Justiça Fundação Nacional do Índio O Í NDIO NNAA L ITERA TURA ITERATURA I NF ANT O-JUVENIL NO B RASIL NFANT ANTO-JUVENIL CLEIDE DE ALBUQUERQUE MOREIRA HILDA CARLA BARBOSA FAJARDO Brasília - DF 2003 Digitação: Cleide de Albuquerque Moreira/ Hilda Carla Barbosa Fajardo/Kelma Tavares de Lima Registro do material selecionado: Luzinete Helena da Silva Classificação/Catalogação: Cleide de Albuquerque Moreira/CRB 1100…

pelas possibilidades da ampliação dos conhecimentos; Aos colegas de curso, pela boa convivência que tivemos durante esse percurso acadêmico; A todos que, de alguma forma, contribuíram para a realização deste trabalho. RESUMO O nosso estudo, que percorre as terras de Dona Benta Encerrabodes de Oliveira, tentará perceber como se destacam as personagens femininas Dona Benta, Emília e Narizinho dentro do Sítio do Picapau Amarelo. Este trabalho estará…

Glória Isabel Sattamini Ferreira* Martha E. K. Kling Bonotto** Regina Helena van der Laan*** Sônia Elisa Caregnato**** RESUMO Relato de um estudo sobre a terminologia da Literatura Infantil e Juvenil, tendo como corpus textual as obras do acervo do Centro Referencial de Literatura Infantil e Juvenil (CERLIJ) da FABICO/UFRGS. Parte da necessidade do estabelecimento do controle do vocabulário utilizado para efetuar a indexação do acervo deste centro. Tem como embasamento teórico a…

1 UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO SUL PROGRAMA DE PÓS GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO FACULDADE DE EDUCAÇÃO A LITERATURA INFANTO-JUVENIL ‘NAS ÁGUAS’ DA INCLUSÃO ESCOLAR: NAVEGAR É PRECISO Porto Alegre 2009 2 DANIELA CORTE REAL A LITERATURA INFANTO-JUVENIL ‘NAS ÁGUAS’ DA INCLUSÃO ESCOLAR: NAVEGAR É PRECISO Dissertação de Mestrado em Educação apresentada ao Programa de Pós-Graduação em Educação da Faculdade de Educação da Universidade Federal do Rio Grande do Sul. Orientador: Prof. Dr.…

FACULDADE DE AMAMBAI VALÉRIA VERMOLLE LÁZARO SPRICIGO NAURA JANE LOPES PACHECO A LITERATURA NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL AMAMBAI 2011 FACULDADE DE AMAMBAI – FIAMA VALÉRIA VERMOLLE LÁZARO SPRICIGO NAURA JANE LOPES PACHECO A LITERATURA NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL Monografia apresentada à disciplina de Pesquisa em Educação do Curso de Pedagogia da Faculdade de Amambai como requisito para obtenção do título de Pedagoga sob orientação: Professor…

TCC- A IMPORTÂNCIA DA LITERATURA INFANTIL PARA O DESENVOLVIMENTO DA CRIANÇA Aline Cristina dos Anjos Prof.ª Eunice Ramos de Moura Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Pedagogia (PED 0423/1) 05/12/2014 RESUMO A Literatura Infantil é um recurso rico em informações, e nos oferece um método prazeroso e divertido de ensinar crianças da Educação Infantil lições variadas e importantes para uma vida toda. Este trabalho preocupa-se em mostrar como podemos utilizar este recurso na

RELAÇÕES ÉTNICO RACIAIS IMPLEMENTAÇÃO DA LEI 10.639/2003 NA EDUCAÇÃO INFANTIL: Prof. Anderson Oramísio Santos Prof. Esp.Olga Helena Costa RESUMO: O presente artigo objetiva oportunizar espaços de estudo e sensibilizar os profissionais da educação, essencialmente aqueles que trabalham na Educação Infantil e na construção de uma educação inclusiva, tendo-se como parâmetros a desconstrução das visões preconceituosas e estereotipas da cultura negra. PALAVRAS - CHAVE: educação infantil,…

Literatura Infantil Há uma enorme discussão entre os teóricos para entender a Literatura Infantil. A discussão passa pela conceituação, a concepção da infância e do leitor, a ligação da literatura infantil e a escola, até o caráter literário dessas obras para crianças. Os primeiros livros para crianças surgem somente no final do século XVII escritos por professores e pedagogos. Estavam diretamente relacionados a uma função utilitário-pedagógica

RESUMO Nesse trabalho será descrito como as histórias em quadrinhos começaram e como elas foram se transformando durante os anos, para demonstrar isso dividiu-se por épocas, ou melhor, em décadas nas quais houveram mudanças e diversificações entre os tipos de HQ’s além do surgimento de temáticas e estilos novos introduzidos no Brasil. Com a divisão das épocas fica mais claro notar a mudança na forma de linguagem e comunicação que as histórias em quadrinhos querem passar aos leitores…

Pedagogia MÓDULO: LITERATURA INFANTO-JUVENIL – 60h UNIDADE 1 LITERATURA INFANTO-JUVENIL: DESCOBERTA DE NOVOS MUNDOS  Questões obrigatórias para o dossiê 1. Elabore um texto (aproximadamente 20 linhas) sobre o contexto histórico-cultural do surgimento da Literatura Infantil, destacando a relação existente, na referida época, entre família e escola. Anote as referências do material utilizado para a produção de seu texto.RESPOSTA:A literatura infantil,…