Pré Projeto Cidadania

?... eu gostaria de contar uma interessante história que aconteceu há alguns anos com um ex-aluno de um pré-vestibular comunitário em que sou professor. Nascido em uma favela Mar cada pela violência, aos 16 anos ele se envolveu com um grupo criminoso que dominava a comunidade onde vivia. Tinha acabado de concluir, com muita dificuldade, o segundo grau. Andava armado e, conforme recentemente me confidenciou, fazia isso simplesmente ela sensação de poder que a arma trazia. Foi flagrado p

entre 14 e 16 anos, como aprendizes. A lei de aprendizes impõe procedimentos rígidos em relação a estes adolescentes, o que inclui a exigência de sua permanência na escola. Crianças e adolescentes têm direito à educação para poderem exercitar sua cidadania e para capacitar-se profissionalmente.Compromisso com o Desenvolvimento InfantilOs primeiros anos de vida são fundamentais para o indivíduo e para a sociedade como um todo. É consenso entre especialistas que os primeiros anos de vida…

BRINCADEIRA! 2013 1 Título: Preconceito não é brincadeira! 2 Tema: Diversidade Humana. 3 Público Alvo: Pré-escolar e Anos Iniciais do Ensino Fundamental – Familiares, Alunos, Professores e Funcionários da Escola MOC 4 Coordenação: Supervisora Escolar Lucinéia Machado de Matos 5 Período de Execução: 1º trimestre letivo de 2013 6 Responsáveis pela execução: Professoras Regentes do Pré-escolar e de 1º ao 5º Ano do Ensino Fundamental: Elbia da Silva de Matos, Juliana de…

ESCOLA ESTADUAL COSME FERREIRA MARQUES ENSINO FUNDAMENTAL E EJA RUA ALUÍZIO BEZERRA, N° 165, CENTRO, SANTA CRUZ – RN 7ª DIRETORIA REGIONAL DE EDUCAÇÃO – DIRED PROJETO DE GESTÃO ESCOLAR Trabalho apresentado à comunidade escolar da Escola Estadual Cosme Ferreira Marques, como pré-requisito para concorrer à eleição direta para gestores no ano em curso para o biênio 2010/2011. Santa Cruz – RN Outubro – 2009 GESTORES DIRETOR: FRANCISCO…

Projeto de Atletismo. APRESENTAÇÃO Apesar de ser considerado como um dos conteúdos clássicos da Educação Física, o atletismo é ainda muito pouco difundido nas escolas e clubes brasileiros. Não há como negar que do pouco que dele se conhece, muito está misturado à história particular de meninos e meninas - em sua grande maioria pobre -, que encontraram nas corridas, saltos, arremessos e lançamentos, um meio para a sua sobrevivência e inserção social. Ainda que esse seja o…

Coordenação Geral de Educação Infantil DOCUMENTO INTRODUTÓRIO AO REFERENCIAL CURRICULAR NACIONAL PARA A EDUCAÇÃO INFANTIL VOLUME 1 Introdução Características do Referencial Curricular Nacional para a Educação Infantil Algumas considerações sobre creches e pré-escolas A criança Educar Cuidar Brincar Aprender em situações orientadas Interação Diversidade e individualidade Aprendizagem significativa e conhecimentos prévios Resolução de problemas Proximidade com as práticas sociais reais…

MODELO PRÉ-PROJETO PRÉ-PROJETO PARA MUNICÍPIOS E CONSÓRCIOS MUNICIPAIS 1. OBJETO (o mesmo especificado na aba Dados do SICONV) QUESTIONÁRIO Nome da Instituição Proponente: Município/UF: População: Nome do Prefeito(a): Endereço da Prefeitura: Telefones: Fax: E-mail: 2. RESPONSÁVEIS PELO PROJETO, E-MAIL E TELEFONE Nome da Instituição Proponente: Responsável pela gestão administrativa de convênios: Nº de telefone fixo: Nº de telefone celular: E-mail: Responsável pela elaboração dos projetos: Nº de

Johnny Rodrigues Guerra - RA: 133868 Empresa Socialmente Responsável: Petrobras Trabalho Acadêmico Realizado para á Faculdade de Tecnologia Alvares de Azevedo (FAATESP) para Obtenção de Nota na Matéria de Ética: Responsabilidade Social como um dos Pré-Requisitos de Formação no Ensino Superior Orientado pela Profª Regina Rodrigues. São Paulo – 2013 RESUMO É certo que a Responsabilidade Social tem importância e um gigantesco poder de transformação. No entanto, dentro da cadeia…

ensino médio como a etapa conclusiva da educação básica de toda a população estudantil. Isso desafia a comunidade educacional a pôr em prática propostas que superem as limitações do antigo ensino médio, de tradições formativas, pré-universitária e/ou profissionalizante. Versão pré-universitária, o ensino médio caracterizado por uma ênfase na estrita divisão disciplinar do aprendizado (caixinhas). Seus objetivos educacionais expressavam-se – e usualmente ainda se expressam – em listas…

FACULDADE TERRA NORDESTE BACHARELADO EM SERVIÇO SOCIAL DOCENTE: CRISTIANE OLIVEIRA. DISCIPLINA: ESTÁGIO II TURMA 9273. PROJETO DE INTERVENÇÃO PAPO SOCIAL: ANTENANDO A JUVENTUDE DO PROJOVEM DE SÃO GONÇALO DO AMARANTE SOBRE CIDADANIA E DIREITOS HUMANOS. Maria Jaqueline Estevão Oliveira Marques