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SUPERVISIONADO EDUCAÇÃO INFANTIL ITAQUIRAÍ – MS 2014 NOME: JULIANA ROSA DE JESUS – RA: 415510 RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO EDUCAÇÃO INFANTIL ITAQUIRAI- MS 2014 SUMÁRIO: Ficha de Identificação do Aluno....................................................................04 Introdução...................................................................................................... 05 Atividades desenvolvidas durante o Estágio Supervisionado –…

acumulação econômica. Quanto aos pobres, constrangidos a migrarem do campo para a cidade, vivem com o peso de ter que conseguir recursos para alimentar seus filhos, numa situação bem diferente de quando viviam da agricultura e potencializa¬vam o trabalho em suas pequenas proprie¬dades com a ajuda das crianças. Dessa forma, perdem-se referências tradi¬cionais que faziam da infância uma etapa apenas biológica da vida humana, na qual a natureza agiria sem a necessidade de gran¬des…

CAPIVARI-FACECAP -PEDAGOGIA- A FAMÍLIA E A ESCOLA: A IMPORTÂNCIA DO ENVOLVIMENTO FAMILIAR NA EDUCAÇÃO INFANTIL -PEDAGOGIA- A FAMÍLIA E A ESCOLA: A IMPORTÂNCIA DO ENVOLVIMENTO FAMILIAR NA EDUCAÇÃO INFANTIL “É através da educação que a pessoa vai se aprimorando da herança da humanidade, aprender a ler as palavras e a…

geral e, no momento da devolução, tocar nesse aspecto tentando produzir um início de movimento. (WEISS, 2008.p.138-139) Sabemos que a criança, muitas vezes, sofre de um assedio moral devido a suas dificuldades na escola ou até mesmo no ambiente doméstico, e isso vem fazendo com que a sua auto-estima ou autoconceito esteja baixo, por isso é preciso ter muita cautela no momento de apresentar os aspectos causadores de sua problemática. 4º Procedimento:Continuando a sessão…

para sentir cansaço, poluição, desconforto, fome. A falta de atenção ao corpo favorece o aparecimento de doenças e o bem-estar fica cada vez mais distante do cotidiano das pessoas. Qualidade de vida confundiu-se com perda do bem-estar em função do trabalho e da rotina corrida. É necessário reestabelecer a harmonia entre o corpo e as outras dimensões o humano. Nesse sentido, que perguntas-guia podem nortear uma prática educativa transdisciplinar? Qual a atenção que o professor dá ao…

.............................................................. CONSIDERAÇÕES FINAIS....................................................................................... REFERÊNCIAS INTRODUÇÃO O principal desafio dos cursos na área de educação esta na prática dos conceitos aprendidos em sala de aula. Cada vez mais o mundo precisa de pessoas que mostrem suas capacidades. O estágio supervisionado vem justamente cumprir as duas funções: praticar a teoria e mostrar a competência.…

enfrentados. Trata-se de uma pesquisa teórica bibliográfica em artigos, trabalhos que abordaram o tema estudado nesse projeto, bem como na legislação em rigor, a fim de coletar informações que auxiliem na proposta de uma nova discussão. Procura-se fazer com que as duas instituições (escola e família) compreendam que o trabalho conjunto é importante para o desenvolvimento da criança no processo educacional. Palavras-chave. educação; família; escola; relação família-escola; processo…

Plena em Pedagogia. Orientadora: Profa. Msc. Marta Lúcia Nunes PATOS – PB 2011 Aos profissionais docentes que acreditam que a educação não é privilégio para poucas, mas um direito de todos, dedico.

nome, revistas, cd e som. Avaliação: Através de uma atividade (em anexo) o aluno será avaliado em seu Desempenho, interesse, atenção durante as atividades propostas. Referencias: ANDRADE, Rosamaria Cales, PAIVA, Stella Maris Bacalho. Educação Infantil; Maternal III, Editora Educacional, 2011.96p. Data: ___/____/_____ Estagiaria: Jacenir Oliveira de Lima PLANO DE AULA Conteúdo: Quantidade. Aréa de conhecimento: matemática. Objetivo(os):…

fenômenos em psicopatologia Classicamente, distinguem-se três tipos de fenômenos humanos para a psicopatologia: 1. Fenômenos semelhantes em todas as pessoas : De modo geral, todo homem sente fome, sede ou sono. Aqui se inclui o medo de um animal perigoso, a ansiedade de uma prova difícil, o desejo por uma pessoa amada, etc. Embora haja uma qualidade pessoal própria para cada ser humano, essas experiências são basicamente semelhantes para todos. 2. Fenômenos em parte…