Arqueologia

ampliar o conhecimento sobre a ciência vinda da nossa pré história , Arqueologia. Como funciona, sua finalidade, suas etapas e contribuição para nosso cenário atual da historia. Traz a todos que mergulham nessa ciência, um pouco do que aconteceu no nosso antepassado até dos dias de hoje. Com citações da revista Superinteressante, Livro da Uniasselvi , sites como Uol e Brasil Escola, este artigo mostra o estudo sobre comportamento humano desde a antiguidade. A arqueologia é o estudo dos vestígios materiais deixados pelos homens antigos, a fim de descobrir informações sobre comportamento e costumes. Os arqueólogos são exploradores que mapeiam e ordenam sítios de escavação. Normalmente estas escavações duram anos para serem finalizadas ou são finalizados sem êxito, já que os vestígios podem ser danificados facilmente. A função dos arqueólogos, é documentar os seus achados que ajudam a formar um cenário melhor do passado, facilitando o entendimento socioculturais. 1.MÉTODOS ARQUEOLÓGICOS Como citado acima as escavações arqueológicas não costumam ter duração definida, que por causa de má tempo (chuva ou sol intenso) pode ocasionar em análises em apenas alguns meses do ano, onde se esteja em melhor condição para este trabalho. A arqueologia analisa também o ambiente ocupado por esses antigos homens, considerando as matérias primas disponíveis na região, como rios, tipos de alimentos, animais e abrigos. (Uniasselvi- Pré Historia;pag.10) Há relatos de fôsseis…

Rodovia BR 470, km 71, n° 1.040, Bairro Benedito Caixa postal n° 191 - CEP: 89.130-000. lndaial-SC Fone: (0xx47) 3281-9000/3281-9090 Home-page: www.uniasselvi.com.br Curso de Tópicos em Educação II Centro Universitário Leonardo da Vinci Organização Tania Cordova Equipe Tutoria Interna de Pedagogia Reitor da UNIASSELVI Prof. Malcon Anderson Tafner Pró-Reitor de Ensino de Graduação a Distância Prof. Janes Fidélis Tomelin Pró-Reitor Operacional de Ensino de Graduação a Distância Prof.…

FAZER E ENTENDER HISTÓRIA Acadêmico - Rodrigo Cavalheiro Profª. Marines Dors Centro Universitário Leonardo Da Vinci – UNIASELVI Licenciatura em História (HID 0180) – Prática Modulo 1 03/07/2012 RESUMO A disciplina de História é, por muitos alunos, vista como uma disciplina decorativa, ou de “decoreba”, mas poucos levam a sério o seu valor social, político e até mesmo no campo individual. Segundo os conceitos e definições que nos transmitem os escritores Vavy Pacheco e…

Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Curso (HID0252) – Paper do Estágio III 04/10/2014 RESUMO O estágio é uma experiência de prática que nos dá, orientação no sentido de repensar o fazer pedagógico, possibilidade de conviver com profissionais experientes, uma visão concreta do cotidiano da escola. Este paper do estágio III trás a regência em sala de aula, aplicando aulas bem elaboradas e estruturadas. Este paper de estágio tem como objetivo descrever como foi o…

Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI UNIASSELVI NEAD GABARITO DAS AUTOATIVIDADES 3 GABARITO DAS AUTOATIVIDADES DE METODOLOGIA CIENTÍFICA UNIDADE 1 TÓPICO 1 Caro(a) acadêmico(a)! Sabendo que a busca por respostas move o homem, cite dois exemplos de temas que lhe despertam interesse dentro da graduação que você cursa. Procure se lembrar de temas que lhe movem a descobrir ainda mais o mundo e a realidade à sua volta. R.: Resposta a critério do acadêmico. …

Souza Vieira Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Licenciatura/História (HID0177) – Metodologias do Estudo de História 06/07/12 RESUMO Ao longo de toda a sua existência o homem pré-histórico deixou marcas de sua passagem, sinais que por muito tempo ficaram sem conhecimento, mas que foram descobertos e estudados, preservados como verdadeiras obras de arte, com valor inestimável. Através desses sinais o homem que hoje habita a terra teve a honra de poder…

1- UNIASSELVI Piaget é o autor de maior destaque da chamada teoria construtivista. Ele parte do pressuposto de que o ser humano é um ser ativo, atento e que constantemente cria hipóteses sobre o seu ambiente. Acerca da estratégia pedagógica conforme Piaget, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) A criança constrói agindo sobre o objeto do conhecimento; portanto, a estratégia pedagógica consiste em fomentar e orientar o processo mental da criança.…

UNIASSELVI: Universidade Leonardo da Vinci. Professora: Magda de Toni Aluna: Vaneide Valencio da Silva Santos. Trabalho de Graduação. TEMA: A Importância da Modelagem para a criança na escola. A modelagem trabalhada com os objetivos de desenvolvimento que desenvolvem a criança, aliada com os conteúdos que enriquecem as aulas de artes, exemplo Mestre Vitalino ou qualquer outro conteúdo que faz parte de nossa Cultura popular Brasileira é de suma importância para que as crianças…

dos métodos e técnicas de ensino. Em seguida, faremos uma incursão pela evolução do pensamento pedagógico, iniciando com os filósofos gregos e encerrando com o pensamento sobre a Educação na contemporaneidade. No tópico 3 refletiremos acerca das Teorias de Aprendizagem, passando em seguida para as Tendências Pedagógicas que nortearam a educação brasileira nos diferentes momentos da história da Educação no país. Fecharemos a segunda etapa com os estudos acerca da Avaliação Escolar, em que…

130-000. lndaial-SC Fone: (0xx47) 3281-9000/3281-9090 Home-page: www.uniasselvi.com.br Curso de Metodologia do Ensino de Artes Centro Universitário Leonardo da Vinci Organização Tatiana dos Santos da Silveira Tutoria Interna de Artes Visuais Reitor da UNIASSELVI Prof. Malcon Anderson Tafner Pró-Reitor de Ensino de Graduação a Distância Prof. Janes Fidélis Tomelin Pró-Reitor Operacional de Ensino de Graduação a Distância Prof. Hermínio Kloch Diagramação e Capa Paulo Herique do…