Prática De Ensino Introdução A Docencia Unip

1ª ATIVIDADE DA DISCIPLINA PRÁTICA DE ENSINO: INTRODUÇÃO À DOCÊNCIA RELATÓRIO CURSO : ARTES ALUNA: ELAINE CEFALI POSSO SIGNOR RA: UNIP INTERATIVA POLO DE EXTREMA - MG Este relatório tem como objetivo principal fazer uma reflexão sobre os textos lidos da disciplina de Prática de Ensino - Introdução à Docência, observando os intertextos relacionados à educação. A reflexão nos infere inicialmente uma indagação: Educação ou educações

VISUAIS PRÁTICA COMO COMPONENTE CURRICULAR LICENCIATURA EM ARTES VISUAIS TURMA 2014.2 ALUNO (A): MARIA DO SOCORRO PEREIRA TOMAZ RA: 1412463 POLO PIANCÓ-PB 2014 Relatório de Prática como componente curricular 1º e 2º semestre 2014 Aut. Res. CONSUNI n° 20130919, de 19/9/2013 O curso de Artes Visuais, modalidade Licenciatura, da UNIP Interativa capacita o formando para a produção, a pesquisa, a crítica…

UNIP A IMPORTÂNCIA DA GESTÃO DEMOCRÁTICA NO COTIDIANO ESCOLAR E NÃO ESCOLAR Fernanda Amaral Guedes RA 1219090 Polo de Apoio Presencial: Araçuaí Ano: 2015 1 UNIP A IMPORTÂNCIA DA GESTÃO DEMOCRÁTICA NO COTIDIANO ESCOLAR E NÃO ESCOLAR Trabalho do curso de Pedagogia apresentado à UNIP, para avaliação da disciplina _______________________. Fernanda Amaral Guedes RA 1219090 Polo de Apoio Presencial: Araçuaí Ano: 2015 2 SUMÁRIO 1. Tema...........................................................

LICENCIATURA EM GEOGRAFIA PRÁTICA DE ENSINO: INTRODUÇÃO À DOCÊNCIA (PE:ID) POSTAGEM 2: ATIVIDADE 2 REFLEXÕES REFERENTES AO TEXTO SELECIONADO LENICE DE ALMEIDA GOMES, RA Nº UNIP INTERATIVA – POLO DE ARCOS/MINAS GERAIS 2015 Sumário 1. O Grande Educador - Agostinho da Silva .................................. 3 2. Reflexão Referente ao texto O Grande Educador - Agostinho da Silva ........................................................................................... 4

UNIVERSIDADE PAULISTA – UNIP INTERATIVA MATEMÁTICA RODRIGO FROIS LIMA RELATÓRIO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO SANTA MARIA DA VITÓRIA – BAHIA 2011 UNIVERSIDADE PAULISTA – UNIP INTERATIVA DISCIPLINA: Prática de Ensino: Estágio Supervisionado CURSO: Licenciatura em Matemática PROFESSOR ORIENTADOR: Vanderlei Sérgio da Silva ACADÊMICO: Rodrigo Frois Lima PERÍODO DO ESTÁGIO: 01/08 a 16/09/2011 NÙMERO DE…

UNIVERSIDADE PAULISTA – UNIP LICENCIATURA EM SOCIOLOGIA PRÁTICA DE ENSINO: INTRODUÇÃO À DOCÊNCIA (PE:ID) POSTAGEM 1: ATIVIDADE 1 RElATO DE OBSERVAÇÃO ADINEIDE FERREIRA DIAS TOLENTINO RA= 1419020 Polo ESPINOSA 2014 Relatório Acreditamos que todas as crianças, adolescentes e jovens têm o direito à educação e a possibilidade de vivenciar experiências e valores para a construção do seu projeto de vida. As instituições têm, na sociedade atual, um importante papel como co-participantes

UNIP-UNIVERSIDADE PAULISTA TRABALHO INTRODUÇÃO A DOCÊNCIA Os textos nos remetem a reflexão, muitas lições aprendemos com cada um deles, alguns nos ensinaram sobre o comportamento humano, como o professor pode fazer quando surgir uma situação comportamental em relação ao aluno, como fazer destas situações um aprendizado para ficar marcado positivamente para sempre na memória do aluno ajudando a moldar seu caráter. Aprendemos o

Prática de Ensino: Integração Escola-Comunidade Autores: Prof. Wanderlei Sérgio da Silva Profa. Raquel Maia Bokums Professores conteudistas: Wanderlei Sérgio da Silva / Raquel Maia Bokums Wanderlei Sérgio da Silva Doutor em Geociências e Meio Ambiente pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho – Unesp, mestre em Ciências (Geografia Humana) e graduado em Geografia pela Universidade de São Paulo – USP. Durante quinze anos, trabalhou no Instituto de Pesquisas…

UNIP – UNIVERSIDADE PAULISTA LICENCIATURA EM MATEMÁTICA PRÁTICA DE ENSINO: INTRODUÇÃO À DOCÊNCIA (PE:ID) POSTAGEM 2 – ATIVIDADE 2 REFLEXÃO REFERENTE AO TEXTO: A LIÇÃO DA BORBOLETA Flávia Cristina Canha Antunes RA 1224090 Pólo: Araçatuba/Planalto 2015 1. TEXTO A LIÇÃO DA BORBOLETA Um dia, uma pequena abertura apareceu em um casulo. Um homem sentou e observou a borboleta por várias horas, conforme ela se esforçava para fazer com que seu corpo passasse através daquele pequeno…

Curso: Mestrando em Docência Universitária Disciplina: Seminário de Tesis Docente: Prof. Dra. Juana Beatriz Erramuspe Discente: Elbio Renato da Jornada Peres Bento Gonçalves, RS, 30 de novembro de 2008. TEMA DA TESE REFLEXÕES SOBRE A IMPORTÂNCIA DO EXAME DA ORDEM DOS ADVOGADOS DO BRASIL 1.INTRODUÇÃO 1.1. JUSTIFICATIVA O Exame da Ordem dos Advogados do Brasil, se tornou uma matéria polemica que retrata o despreparo da maioria dos bacharéis de direito, pois os mesmos…