Prova De Fundamentos Metodologicos

PARTES DE UM PROJETO : 1 - Título 2 - Duração do projeto 3 - Justificativa 4 - Objetivos (geral e específicos) 5 - Culminância 6 - Metodologia ou procedimentos metodológicos 7 - Avaliação 8 - Anexos ou atividades a serem desenvolvidas 1 - Título: O título do projeto é onde colocaremos a nossa ideia, ele pode ser baseado em uma data comemorativa, em um acontecimento, em atitudes ou qualidades. Dependendo do título escolhido podemos ou não despertar de imediato a atenção do que estão em volta.

universidade: uma proposta metodológica humana. 6 ed. São Paulo; Cortez Editora, 1991. Produzir conhecimento é uma capacidade e uma necessidade humana. São disponíveis alguns recursos lógicos e metodológicos que auxiliam na obtenção de um conhecimento. Não basta só dispor da utilização de recursos lógicos e metodológicos. Então para desvendar a realidade e sua consequente divulgação, deve-se seguir um conjunto de procedimentos que permitem uma reflexão que pode ser chamada de “moral…

1 PLANO DE ENSINO CURSO: SERVIÇO SOCIAL Autorizado: Portaria MEC/SESu No. 1.125 de 28/07/2009 PERÍODO LETIVO: 2011.1 DISCIPLINA: Fundamentos Históricos Teóricos e Metodológicos do Serviço Social I SEMESTRE: 1ª PRÉ-REQUISITOS: Não tem N0 DE CRÉDITOS: 80 CARGA HORÁRIA: 80 H DOCENTE (S): Aleine de Araújo Ferreira / Ana Amélia Amorin EMENTA: Propiciar o conhecimento das elaborações teóricas e metodológicas do Serviço Social desde os anos 30 aos anos 50 tendo como…

da Aprendizagem. 2. Classe: Substituto 3. Perfil do candidato: Graduado em Pedagogia com Mestrado em Educação ou em áreas afins. 4. Distribuição da carga horária: Código/ Nome da Disciplina CH total da disciplina CH do docente Horário Fundamentos da Educação 60 60 Ed. Física: Segunda: 17:00–17:50 e Quarta: 17:00–17:50 Didática 60 60 Ed. Física: Segunda: 13:00-14:50 e Sexta: 15:00-16:50 Avaliação da Aprendizagem 60 60 Biológicas: Quinta: 18:30-20:00 e Sexta:…

seminário e realização de pesquisas. A avaliação do professor foi feita em processo contínuo, sendo considerados participação e interesse dos alunos nas aulas e na elaboração de trabalhos em grupo e individuais. 1.2 Fundamentos Sociais e Geográficos A disciplina de Fundamentos Sociais e Geográficos teve 04 créditos, com carga horária de 60 horas/aula e teve como professora Mestre Solange Freitas. Nessa disciplina foram discutidos assuntos com a Geografia Humana, abordando a sua…

PLANO DE ENSINO Curso: Pedagogia Disciplina: Educação de Jovens e Adultos Carga Horária: 80h Ano/Semestre: 2015.1 Período: 5° Turno: Matutino 1. COMPETÊNCIAS: Estudar os fundamentos histórico, filosóficos, sócio políticos e teórico metodológicos da educação de jovens e adultos; Analisar o legado de Paulo freire e a visão social da educação e das bases sociais e epistemológicas do conhecimento escolar; 2. HABILIDADES: Utilizar a pedagogia de projetos como alternativas para o…

Cliente. 4000510795004381532893000438153244850074244203244850040005328295004000552578000 Procedimentos Metodológicos Indicados Aulas expositivas, seminários, debates, exercício em classe, análise de práticas educativas, estudos dirigidos. 400051079500 Sistema de Avaliação 02/10/14 - 1° Avaliação - PESO 4,0 04/12/14 - 2° Avaliação - PESO 6,0 Atividades Avaliativas a Critério do Professor Prova Escrita Oficial Resenhas/Atividades em sala: 2,0 Resenhas/Atividades em sala: 2,0…

2ª Carga Horária: 100 hs EMENTA Fundamentos da administração. Contexto organizacional. Processos Gerenciais: Planejamento; Organização; Direção; e Controle. Ação empresarial. OBJETIVOS Permitir ao aluno compreender o objeto da ciência da administração, diferenciando os processos gerenciais e relacionando os conhecimentos adquiridos com a realidade e a prática administrativa CONTEÚDO PROGRAMÁTICO FUNDAMENTOS DA ADMINISTRAÇÃO 1. Os fundamentos da administração 1.1. O…

Fernanda Osorio Ano/semestre 2014/1 Créditos acadêmicos 4 SEMANA AULA DATA CONTEÚDO / OBJETIVOS METODOLOGIA / ATIVIDADES / PESO 26/02/2014 Conteúdo: 1. Introdução ao conteúdo programático; apresentação geral. 2. Esclarecimento metodológico do programa de aprendizagem. Método de avaliação e aprendizagem utilizado. Informações preliminares sobre a bibliografia recomendada e complementar. 3. Breve contexto histórico. Objetivos: 1. Introduzir os alunos na disciplina,…

de ética do assistente social. Os fundamentos ontológicos da dimensão ético-moral da vida social e suas implicações na ética do serviço. Questões éticas contemporâneas e seus fundamentos teóricos filosóficos. A lei que regulamenta a profissão e a relevância do estudo da ética na contemporaneidade. 2 - Objetivos Geral: Propiciar a capacitação do aluno para entendimento da ética na profissão de assistente social, com base no projeto ético-político metodológico do Serviço Social.…