Prova De Educação Física

DO VESTIBULAR – 2012/2 ..................................................................... PROCESSO DE INSCRIÇÂO .......................................................................................... Acompanhamento do local de realização de prova .......................................................... Atendimento especial ....................................................................................................... Valor da taxa de inscrição ....................................

Psiquiatra Infantil, Merendeiro, Motorista, Nutricionista, Odontólogo – Cirurgião Dentista, Odontólogo – Endodontia, Odontólogo – Odontopediatria, Operador de Máquinas, Operário de Obra, Operário, Pedreiro, Professor Ciências, Professor Educação Física, Professor Educação Infantil, Professor Geografia, Professor História, Professor Língua Portuguesa/Inglesa, Professor Matemática, Professor Português/Espanhol, Professor Séries Iniciais, Psicólogo, Secretário de Escola, Serralheiro,…

PLANO DE ENSINO DE DISCIPLINA Disciplina: Metodologia Científica Código Carga horária 72 horas/aula Créditos 04 Professora Responsável Nilza Nascimento Guimarães Titulação Doutora Ano/ Semestre 2014/1 Turno NOTURNO Curso EDUCAÇÃO FÍSICA Nível Graduação Período 4 e 5º Coordenadora Profª Ms. Dennia Pasquale I – EMENTA O conhecimento científico. Fases da pesquisa científica, métodos e técnicas de pesquisa. Normas técnicas. Leitura crítica, palavras chave e…

CIÊNCIAS DA SAÚDE - CCS DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO FISICA CURSO: LICENCIATURA PLENA EM EDUCAÇÃO FÍSICA JERUSA DE DEUS COSTA O ATLETISMO COMO CONTEÚDO NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA DAS ESCOLAS ESTADUAIS DE TIMON-MA. Teresina, PI Maio, 2012 JERUSA DE DEUS COSTA O ATLETISMO COMO CONTEÚDO NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA DAS ESCOLAS ESTADUAIS DE TIMON-MA Monografia apresentada à disciplina de Seminário de Pesquisa, do Departamento de Educação Física da Universidade…

características e mercado de trabalho. Através deste Manual o candidato receberá esclarecimento sobre as regras que regem o Processo Seletivo, além do calendário para aplicação das provas, divulgação dos resultados e matrícula. Tomará conhecimento dos programas das disciplinas, com base nos quais serão elaboradas as provas. O acesso ao ensino superior já começa pela inscrição. Por isso, a Cotec recomenda que o candidato leia com atenção este Manual. Comissão Técnica de Concursos …

INGRID MATIAS DE CASTRO MEAZZA - RA 1142163 Bacharelado em Educação Física HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO FÍSICA E DO ESPORTE Centro Universitário Claretiano Professor Tutor: Renato Furlaneto Bernardinis CAMPO GRANDE 2015 Qual é a influência das atividades físicas realizadas nos períodos históricos Pré-História, Antiguidade, Idade Média e Renascimento para aulas de iniciação esportiva? Desde o tempo antigo, a atividade física vem fazendo papel importante na…

FUNDAÇÃO UNIVERSIDADE ESTADUAL DO CEARÁ-FUNECE UNIDADE DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL-UNEP CURSO DE FORMAÇÃO DE TÉCNICO EM SEGURANÇA DO TRABALHO EDITAL SELEÇÃO 2012.1 A Unidade de Educação Profissional-UNEP através da Fundação Universidade Estadual do Ceará-FUNECE, usando as atribuições que lhe confere o artigo 51, da Lei 9.394, de 20/12/96, anuncia que estarão abertas, de 09/07/12 à 10/08/12, em Fortaleza, as inscrições para o Processo Seletivo 2012.1, para selecionar candidatos ao Curso…

Natação Educação Física Aluno(a): Letícia Ribeiro Turma: T121 Professor: Ricardo Nilópolis 2015 Sumário 1. Introdução 2 2. História da Natação 3 3. Tipos de Nado 4 4. Conclusões 5 5. Referências Bibliográficas 6 Introdução A natação é um dos esportes mais completos que existem, hoje, e é uma forma de movimento que visa à sustentação e a propulsão sobre a água e se dá através da combinação rítmica entre

UNIVERSIDADE FEDERAL DE PERNAMBUCO Miguel Henrique de Souto Muniz* Elton Kleber Alves Viana** Thales Lopes das Mercês *** *Estudante do 3º período de Educação Física da Universidade Federal de Pernambuco; ** Estudante do 4º período de Educação Física da Universidade Federal de Pernambuco; ***Estudante do 5º período de Educação Física da Universidade Federal de Pernambuco; RESUMO Com o crescimento e o incentivo às práticas esportivas nas suas variadas…

P O R T A A B E R T A Motrivivência Ano XIX, Nº 28, P. 120-138 Jul./2007 AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR Saulo Fernandes Roberta Greenvile Resumo Acreditamos que a significação da educação física dentro do currículo escolar, perpassa por um entendi­ mento mais elaborado e planejado da avaliação de seu ensino, sendo esta tomada como um processo contínuo de verificação, tanto para os alunos, quanto para professores. O seu…