Prova De Economia 1 Semestre Anhanguera Educacional

Universidade Anhanguera – Uniderp Centro de Educação a Distância Universidade Anhanguera – Uniderp Centro de Educação a Distância Manual do Aluno CURSOS DE GRADUAÇÃO – MODALIDADE A DISTÂNCIA 1º semestre letivo / 2011 Universidade Anhanguera-Uniderp • Rua Ceará, 333 - Bairro Miguel Couto • Caixa Postal 2153 - CEP 79003-010 Fone: (67) 3348-8000 • Fax: (67) 3341-9210 - Campo Grande - Mato Grosso do Sul - Brasil 2 MANUAL DO ALUNO Cursos de Graduação – Modalidade a Distância…

ANHANGUERA EDUCACIONAL Faculdade Anhanguera Unidade Osasco Engenharia de Controle e Automação 1590916877 Adriano Gardel de Souza 1299109600 Agnelson de Jesus Moreira 1566246320 Argos Muniz de Oliveira 1580122908 Elivelton Nobre Batista 1579145235 Ezequiel Laurentino da Silva 1578138203 Fernanda Marques Oliveira 1587932111 Iago da Cruz Silva 2484717754 Maike Siqueira 9930006095 Marcelo Santos do Livramento 1299109573 Ricardo Mandu da Silva 1579982165 Willan Fiais Cruz ATPS…

Universidade Anhanguera – Uniderp Centro de Educação a Distância Universidade Anhanguera – Uniderp Centro de Educação a Distância Manual do Aluno CURSOS DE GRADUAÇÃO – MODALIDADE A DISTÂNCIA 1º semestre letivo / 2011 Universidade Anhanguera-Uniderp • Rua Ceará, 333 - Bairro Miguel Couto • Caixa Postal 2153 - CEP 79003-010 Fone: (67) 3348-8000 • Fax: (67) 3341-9210 - Campo Grande - Mato Grosso do Sul - Brasil 2 MANUAL DO ALUNO Cursos de Graduação – Modalidade a Distância…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA-UNIDERP CURSO DE CIENCIAS CONTABEIS I - DADOS GERAIS Tipo: ( ) Seqüencial ( x) Bacharelado ( ) Licenciatura ( ) Curso Superior de Tecnologia ( ) Outros Modalidade: ( x ) Presencial ( ) EaD Denominação do Curso: Curso de Ciências Contábeis Local de Ofertas: ( x ) Unidade Sede ( ) Pólo N° total de Vagas ao Ano: Carga Horária do Curso: 3.200 Turno de Funcionamento: ( ) Matutino ( ) Vespertino ( x ) Noturno ( ) Integral Coordenador do Curso Nome:…

Curso Superior de Tecnologia em Logística Modalidade a Distância Universidade Anhanguera – Uniderp 2013 SUMÁRIO 1. CONTEXTUALIZAÇÃO ............................................................................................. 4 1.1 HISTÓRICO INSTITUCIONAL ................................................................................ 4 1.2 CARACTERIZAÇÃO NACIONAL .............................................................................5 1.2.1 INSERÇÃO REGIONAL - REGIÃO CENTRO-OESTE .

Curso Superior de Tecnologia em Gestão Pública Modalidade a Distância Universidade Anhanguera – Uniderp 2014 1 Sumário 1. Contextualização ...................................................................................................... 3 1.1 Histórico Institucional .......................................................................................... 3 1.2 Caracterização Nacional…

ROTEIRO DE ATIVIDADES DISCIPLINAR |Data da aula: |21/10/2010 | |Curso: |Administração |Período Letivo: |2010/2 | |Semestre: |2º |Turno: |Noturno | |Disciplina: Teoria da Contabilidade | |Professor EAD:

que dispõe. Para atender ao propósito, as informações deste documento estão organizadas conforme segue: 1.Perfil Institucional 2.Projeto Pedagógico Institucional 3.Implementação da Instituição e Organização Acadêmica 4.Gestão Institucional 5.Corpo Discente 6.Infraestrutura e Instalações Acadêmicas 7.Atendimento às Pessoas com Necessidades Educacionais Especiais ou com Mobilidade Reduzida 5 1 PERFIL INSTITUCIONAL Histórico e desenvolvimento da Instituição de Ensino As Faculdades…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA ANA PAULA DOS SANTOS VIEIRA – RA 3713231 LETICIA QUINTANA RODRIGUES – RA3713742 MARIA APARECIDA DOS SANTOS LIMA – RA 3713893 NAOR DE BARROS SILVEIRA – RA 3713894

life quality. Keywords: interrelationship; disciplines; teacher and students’ behavior; Higher Education 1. Introdução Falar sobre a inter-relação das disciplinas ministradas no Ensino Superior com o nosso cotidiano, abre oportunidade para esclarecer uma pergunta que cabe a cada aluno, quando do início do seu Curso Superior, como por exemplo... ”Por que tenho aula de Economia, entre outras disciplinas, se tenho como foco o Curso de Administração voltado a Marketing Internacional?“