Prova De Ead 2 Semestres

F724 Formação e desenvolvimento da sociedade brasileira / organizadora Vera Lúcia Trennepohl. – Ijuí : Ed. Unijuí, 2014. – 130 p. – (Coleção educação a distância. Série livro-texto). On-line ISBN 978-85-419-0101-7 1. Brasil - Desenvolvimento. 2. Sociedade brasileira - Desenvolvimento. 3. Sociedade brasileira - História. 4. Sociedade brasileira - Política. 5. Desenvolvimento industrial. I. Trennepohl, Vera Lúcia (Org.). II. Título. III. Série. CDU : 338…

público visa selecionar 341 (trezentos e quarenta e hum) candidatos para a Residência Integrada em Saúde (RIS-ESP/CE), conforme distribuição disposta no quadro de ênfases, cenários de lotação e vagas da RIS-ESP/CE previstas no Anexo IV deste Edital. 2. DAS DISPOSIÇÕES PRELIMINARES 2.1. A seleção regida por este Edital será realizada pela Escola de Saúde Pública do Ceará – ESP-CE, a qual designará uma comissão coordenadora. A ESP-CE poderá recorrer aos serviços de outros setores…

Coordenadora de Controle DidáticoPedagógico EAD Geise Cristina Lubas Grilo Diretor da Anhanguera Publicações Luiz Renato Ribeiro Ferreira Núcleo de Produção de Conteúdo e Inovações Tecnológicas Diretora Carina Maria Terra Alves Gerente de Produção Rodolfo Pinelli Coordenadora de Processos Acadêmicos Juliana Alves Diretor Geral de EAD Coordenadora de Ambiente Virtual José Manuel Moran Lusana Verissimo Diretora de Desenvolvimento de EAD Coordenador de Operações…

– GOL, ao longo dos semestres dos Cursos de Administração de Empresas e Ciências Contábeis, realizaram diversas avaliações da aprendizagem (questões das Atividades Individuais das Notas Intervalares - NI e da Avaliação Substitutiva – AS) que são disponibilizadas a todos (as) no presente documento, intitulado Caderno de Exercícios. Tratando-se, portanto, da coletânea de questões das Atividades Individuais das Notas Intervalares (NI) e da Avaliação Substitutiva (AS) de semestres…

foi fundado, esse crescimento acadêmico tem alcançado, cada vez mais, o respeito da sociedade e, portanto, a cidade de Maringá ganha sua segunda instituição universitária. Em 2006, o CESUMAR teve a conquista do Credenciamento da Educação a Distância (EaD) para oferta de cursos de graduação e pós-graduação. Mantém na Unidade Sede o Polo de Maringá e possui 58 polos espalhados pelo Brasil. O Núcleo de Educação a Distância (NEaD) tem alcançado alto índice de satisfação, demonstrado pelos…

Estudos Literários Assuntos estudados neste capítulo 1 – Obra literária e literatura 1.1. A obra literária 1.2. O que é literatura? 2 – Texto literário e texto não literário 2.1. Diferenças entre um texto literário e um não literário 2.2. A função da literatura 3 – As características da obra literária (I) 3.1. Forma da obra literária 3.1.1. Forma da obra literária – Conotação e denotação da linguagem 3.1.2. Forma da obra literária – Expressão sonora e/ou visual da linguagem …

2012 1 SUMÁRIO 1- IDENTIFICAÇÃO ........................................................................................... 5 1.1 Proponente ............................................................................................... 5 2- CARACTERIZAÇÃO GERAL DO CURSO.................................................... 5 2.1 Denominação ............................................................................................ 5 2.2 Total de Vagas Anuais ......................

SUMÁRIO 1. PERFIL INSTITUCIONAL 1.1. Missão 1.2. Histórico de implantação e desenvolvimento da instituição 1.3. Objetivos e metas da Instituição 1.3.1. Descrição dos objetivos 1.3.2. Quantificação das metas institucionais 1.4. Área(s) de atuação acadêmica 2. PROJETO PEDAGÓGICO INSTITUCIONAL 2.1. Inserção regional 2.2. Princípios filosóficos e teórico-metodológicos gerais que norteiam as práticas acadêmicas da instituição 2.2.1. Componente Pedagógico da práxis e da produção do…

Gerda Lúcia Pinheiro Camelo COORDENAÇÃO Maria de Fátima Feitosa de Sousa REVISÃO PEDAGÓGICA Nadir Arruda Skeete REVISÃO LINGUÍSTICA Curso Superior de Tecnologia em Gestão Pública na modalidade presencial IFRN, 2009 SUMÁRIO 1. JUSTIFICATIVA 5 2. OBJETIVOS 6 3. REQUISITOS E FORMAS DE ACESSO 7 4. PERFIL PROFISSIONAL DE CONCLUSÃO DE CURSO 7 5. ORGANIZAÇÃO CURRICULAR DO CURSO 8 5.1. ESTRUTURA CURRICULAR 8 5.2. PRÁTICA PROFISSIONAL 9 5.2.1 PROJETOS INTEGRADORES 5.2.2…

Referências ................................................................................................................. 32 Na próxima unidade .................................................................................................... 33 Unidade 2: Planejamento da capacidade .................................................................. 35 Objetivos da sua aprendizagem .................................................................................... 35 Você se…