Prova Anteriores Presencial Da Teoria Do Conhecimento

...................................... 17 3.3.3 Tutoria FACINTER ................................................................. 17 3.3.3.1 Tutoria Distância ................................................................. 17 3.3.3.2 Tutoria Presencial ............................................................... 18 3.3.4 Orientações de TCC - interatividade pedagógica................... 21 3.3.5 AVA - Ferramenta de interatividade pedagógica.................... 21 3.3.6 ÚNICO -…

pela acolhida, acompanhamento e avaliação de uma tutoria presencial Distância (Sede FACINTER). que é, constantemente, preparada e avaliada, pela Gestão de Pólos e Tutoria a O projeto do Curso de Pedagogia a Distância contempla os Núcleos propostos pelas Diretrizes Curriculares Nacionais do Curso de Pedagogia. A grade curricular compreende carga horária total de 3300 horas, na modalidade a distância, com 33% destinada para atividades presenciais, 67% para estudo individualizado,…

Letivo: 2011/2 Tema da aula: TEMA 4 - Principais Contribuições da Psicologia para a Educação. TEMA 5 - Homem como ser multidimensional. Conteúdo abordado: Olá Tutor presencial (a), Nesta teleaula teremos a junção dos temas 4 e 5. Por isso, você deve prestar bastante atenção às orientações de desenvolvimento das atividades presenciais e a distância para não confundir os temas ( 4 ou 5) dos exercícios que devem ser realizados. No tema 4 de nossa teleaula estaremos explorando As…

determinados em calendário acadêmico. 4. Chat: Disponível para aula ao vivo, visando a interação do aluno com o professor formador e tutor mediador. 5. Aula gravada – Estudo de caso: Ministrada pelo professor formador e tutor mediador, que relaciona teoria e prática por meio de um estudo de caso, objetivando que o aluno compreenda e perceba a importância da disciplina para sua profissão. 6. Ambiente Virtual de Aprendizagem – AVA: Por meio do qual o aluno assiste às aulas (gravadas e…

envolvidos. 3. OBJETIVOS: 3.1. Geral: A disciplina tem como objetivo apresentar ao(à) aluno(a)a teoria geral e o direito societário, bem como: apresentar ao discente as particularidades da empresa, do empresário, o estabelecimento, dos institutos que envolvem o estudo do direito empresarial e as sociedades tipificadas na legislação brasileira. 3.2. Específicos a) Viabilizar a percepção e a elaboração de conhecimento, por meio de a compreensão quanto aos princípios que norteiam o…

CURRICULAR/DISCIPLINA) – Currículo vigente (anterior ao 115) CURSO: Administração Componente Curricular da Unidade Curricular (Disciplina) Créditos Carga Horária Formação: Bacharelado Teoria Modalidade do Curso: Presencial Prática Currículo: 113 TDE Turno: Noite Prática no Campo Profissional Turma: EGN229 Total UNIDADE CURRICULAR (DISCIPLINA): Código: EGN229 Nome: Pratica de Gestão Modalidade da Unidade Curricular: Presencial Professor da Unidade…

determinados em calendário acadêmico. 4. Chat: Disponível para aula ao vivo, visando a interação do aluno com o professor formador e tutor mediador. 5. Aula gravada – Estudo de caso: Ministrada pelo professor formador e tutor mediador, que relaciona teoria e prática por meio de um estudo de caso, objetivando que o aluno compreenda e perceba a importância da disciplina para sua profissão. 6. Ambiente Virtual de Aprendizagem – AVA: Por meio do qual o aluno assiste às aulas (gravadas e ao…

TEORIA DA CONTABILIDADE CURSOS DE GRADUAÇÃO – EAD Teoria da Contabilidade – Prof. Ms. Fernando César Rinaldi Olá pessoal! Meu nome é Fernando César Rinaldi. Sou Mestre em Ciências Contábeis pela PUC de São Paulo e atuo como professor do ensino superior desde 2001, nas áreas de: Contabilidade, Controladoria e Finanças. Fazemos parte do Claretiano - Rede de Educação Prof. Ms. Fernando César Rinaldi TEORIA DA CONTABILIDADE Plano de Ensino (PE)/Guia de Estudos (GE)…

Direção Geral de Ensino CURSO: Bacharel em Administração CICLO ou SEMESTRE: 2º Semestre CÓDIGO/DISCIPLINA: 901484 - Evolução do Pensamento Administrativo II MODALIDADE: Presencial PROFESSORE(S): José Luís Barboza de Lima CRÉDITOS: 04 HORAS/AULA: 68 ANO/SEM: 2015/1 PLANO DE ENSINO-APRENDIZAGEM EMENTA: O estudo da teoria organizacional a partir da metade do Século XX, as principais proposições para as organizações modernas e suas implicações para o administrador, as novas formas…

Palavras-chave: Psicologia SócioHistórica, Aprendizagem, Mitos filosóficos. Objetivos: Compreender a Psicologia do Desenvolvimento, a importância do estudo do desenvolvimento humano, os fatores que o influenciam, os aspectos do desenvolvimento por meio das Teorias de Vygotsky, Ausubel e Bruner. Tema 4 – Principais contribuições a Psicologia para a Educação. 2 Objetivos: • Estabelecer relações entre as diferentes dimensões que integram o funcionamento psicológico do ser…