Proposta De Trabalho Do Professor Coordenador Nível I

MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO UNIVERSIDADE FEDERAL DOS VALES DO JEQUITINHONHA E MUCURI (UFVJM) Orientação para a prática profissional I Estágio supervisionado em ciências Relatório Final Bruna Martinele Barros Andrade Diamantina – 2013 SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO ............................................................................................... 01 2. CARACTERIZAÇÃO DO AMBIENTE ESCOLAR…

POTIGUAR PLANO DE CARREIRA, CARGOS E SALÁRIOS DO PESSOAL TÉCNICO-ADMINISTRATIVO 2ª Edição NATAL /RN Março / 2009 Sumário © EdunP – Natal 2009 Todos os direitos reservados à TÍTULO I Do Plano de Carreira, Cargos e Salários e sua Finalidade................5 UNIVERSIDADE POTIGUAR – UnP CAPÍTULO I Prof. Paulo Vasconcelos de Paula Chanceler Profª. Sâmela Soraya Gomes de Oliveira Reitora Prof. Eduardo Benevides de Oliveira Vice-Reitor Prof. Cláudio Marcio Campos Mendonça…

Gestão Escolar Módulo I Parabéns por participar de um curso dos Cursos 24 Horas. Você está investindo no seu futuro! Esperamos que este seja o começo de um grande sucesso em sua carreira. Desejamos boa sorte e bom estudo! Em caso de dúvidas, contate-nos pelo site www.Cursos24Horas.com.br Atenciosamente Equipe Cursos 24 Horas SUMÁRIO Introdução ......................................................................................................................... 1 Unidade 1 –…

Apresentação Prezados Professores e Acadêmicos Com o objetivo de consolidar a política de estágio da Universidade Federal de Goiás, a Pró-Reitoria de Graduação, por meio da Coordenação de Estágios, realizou reuniões com os coordenadores de estágios dos diferentes cursos de graduação e decidiu sistematizar um documento contendo as normas e orientações para e realização dos estágios curriculares obrigatórios e não obrigatórios. A UFG compreende o estágio curricular obrigatório como…

Currículo da Educação Profissional de Nível Médio. Esse Programa visa proporcionar ao profissional docente a oportunidade de conquistar sua licenciatura para a docência no ensino técnico. É, também, a oportunidade de renovação e atualização cultural e profissional. O Centro Paula Souza procura, com mais esse programa institucional, atender importante demanda, na busca permanente da melhoria da qualidade de ensino. Ciente da considerável quantidade de professores nas Etecs que não…

Nicácio de Medeiros RA: 2330432642 Sabrina Angelin Sobreira RA: 2318387208 Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Organização e Metodologia do Ensino Fundamental”, sob orientação do professor-tutor à distância Talita de Moraes Marcelino. TAGUATINGA- DF 201 ► Introdução ORGANIZAÇÃO E METODOLOGIA DO ENSINO FUNDAMENTAL A Estrutura e Funcionamento da Educação Infantil e do Ensino Fundamental no…

ESTATUTO DA UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ TÍTULO I DOS PRINCÍPIOS E DAS FINALIDADES Art. 1º A Universidade Federal do Pará – UFPA é uma instituição pública de educação superior, organizada sob a forma de autarquia especial, criada pela Lei nº 3.191, de 2 de julho de 1957, estruturada pelo Decreto nº 65.880, de 16 de dezembro de 1969, modificado pelo Decreto nº 81.520, de 4 de abril de 1978. § 1º A UFPA goza de autonomia didático-científica, disciplinar, administrativa e de gestão…

------------------------ Plano Anual do Ensino Fundamental I e II------------------------------------------------------- Plano Bimestral do Ensino Fundamental I e II ------------------------------------------------- Relatórios de Observação do Ensino Fundamental I e II -------------------------------------- Relatórios de Coparticipação do Ensino Fundamental I e II ---------------------------------- Planos de aula do Ensino Fundamental I e II…

Fundamental. Coordenador: Prof. Esp. José Maurício Sobrinho Coêlho. Sobral 2010 José Ailton Santos da Cruz RELATÓRIO FINAL DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO NO ENSINO FUNDAMENTAL Relatório apresentado, à Universidade Estadual Vale do Acaraú, Unidade de Extensão de Camocim, como requisito parcial para obtenção de nota na disciplina Estágio Supervisionado no Ensino Fundamental. Relatório Apresentado e Aprovado em ____/____/_______.…

horária de 80 horas, proporcionou ao profissional da Guarda Municipal o adequado conhecimento e utilização do equipamento letal. Fornecer cursos de aperfeiçoamento aos Guardas Municipais de Itambé é o que a Prefeitura Municipal de Itambé, Governo Trabalho e Cidadania, vem buscando, com o objetivo de aprimorar e qualificar a atuação técnica e operacional da corporação no combate à criminalidade, além de oferecer um serviço de qualidade à sociedade itambeense. Fonte: ASCOM - PMI NESTA EDIÇÃO: LEI