Projetos Na Aprendizagem

Educação apresetam conteúdos que estão articulados entre si, e desta forma e facilitam a compreenção que a escola deve ter quanto a forma que as tecnologias de informação e comunicação devem ser trabalhadas nas escolas e em outras instituições de aprendizagens. É inegável que as tecnologias trazem contribuições à produção escrita da criança, apontando novos horizontes para a formação de uma sociedade digital de leitores e escritores. Por se tratar de uma nova forma de expressão do…

A Pedagogia de Projetos na Educação Infantil Podemos situar os projetos como uma proposta de intervenção pedagógica que “dá a atividade de aprender um sentido novo, onde as necessidades de aprendizagens afloram nas tentativas de se resolver situações problemáticas. Um projeto gera situações de aprendizagens ao mesmo tempo reais e diversificadas. Possibilita, assim, que os educandos, ao decidirem opinarem, debaterem, construam sua autonomia e seu compromisso com o social”, formando-se…

ATIVIDADE DE AUTODESENVOLVIMENTO PROJETO MULTIDISCILINAR I TUTORA: Edilceia Gargia Coelho Garcia Santo André 2013 | | Passo 1: Leitura do texto Os projetos de trabalho como recurso de ensino e aprendizagem. Passo 2: Responder as questões a seguir: …

Pedagógica Simone Palagi da Silva Bastos – Proinfo Tatiana Batassini Barth – Assessoria Pedagógica Tatiana Demori Dresch – Formação de Professores COMUNICAÇÃO OFICIAL: OFÍCIO CIRCULAR COMUNICAÇÃO EXTRA: E-MAIL REFLEXÃO “Terra dos Pinguins” Aprendizagem exige PARCERIA Professor da sala de aula Professor do LIE Coordenador Pedagógico PARA ESSA PARCERIA, É NECESSÁRIO:  DISPONIBILIDADE FACILIDADE DE RELACIONAMENTO  FLEXIBILIDADE NA TOMADA DE DECISÕES  PLANEJAMENTO…

A Organização do Trabalho de Pedagógico na Forma de Projetos Marcos Cordiolli 1 Marcos Cordiolli www.cordiolli.com (41)9962 5010 @MarcosCordiolli @SalaDeAula Marcos Cordiolli é • Mestre em Educação, pela PUC-SP. • Professor de cursos de pós-graduação em diversas instituições. • Presta consultoria de redes e escolas públicas e particulares. • Atua na área de Educação Corporativa com consultoria em programas de qualificação profissional em diversas empresas. •…

e programas impostos, é preciso mudar a escola, acompanhar estas mudanças que estão ocorrendo veloz e momentaneamente nesta nova sociedade. Neste viés a pedagogia de projetos pode e deve ser adotada na ação docente. Educando em uma visão mais global, complexa, íntegra e contextualizada no processo ensino aprendizagem. Realmente significa uma mudança de postura, de novas práticas, um repensar da prática educativa e das teorias. Significa também repensar a escola, seus alunos, seu…

Maria Jacinta Ferreira PROJETO UCA NA EEFM JOSÉ MARTINS RODRIGUES - CE Nelly Kazan Sancho Cruz Quixadá/Ceará março de 2013 Maria Jacinta Ferreira PROJETO UCA NA EEFM JOSÉ MARTINS RODRIGUES - CE Trabalho de conclusão de curso apresentado à Coordenação do Curso de Especialização Tecnologias em Educação como requisito parcial para obtenção de título de Especialista em Tecnologias em Educação Orientadora Profa. Msc. Nelly Kazan Sancho Cruz…

Pedagogia de Projetos: fundamentos e implicações Se fizermos do projeto uma camisa-de-força para todas as atividades escolares, estaremos engessando prática pedagógica. (Almeida, 2001) Introdução Atualmente, uma das temáticas que vêm sendo discutidas no cenário educacional é o trabalho por projetos. Mas que projeto? O projeto político-pedagógico da escola? O projeto de sala de aula? O projeto do professor? O projeto dos alunos? O projeto de informatica? O projeto da TV Escola? O…

escrita, que está ilustrada com exemplos de um projeto por nós vivenciado. A pesquisa bibliográfica, que fundamentou a proposta, foi voltada para autores que abordam os seguintes temas e conceitos: aprendizagem ao longo da vida; letramento; a oralidade e a escrita; e a pedagogia de projetos. A partir do projeto político-pedagógico que rege uma Escola Pública da Rede Municipal de Ensino em Fortaleza-CE, elaboramos e desenvolvemos um projeto que foi além do currículo da escola,…

PROJETO? O QUE É? COMO SE FAZ? Fagundes, Léa da Cruz Co-Autoras Luciane Sayuri Sato/ Débora Laurino Maçada • A CULTURA DO PROJETO Como a atividade construtiva de elaborar e desenvolver projetos pode se tornar uma metodologia? A atividade de fazer projetos é simbólica, intencional e natural do ser humano. Por meio dela, o homem busca a solução de problemas e desenvolve um processo de construção de conhecimento, que tem gerado tanto as artes quanto as ciências naturais e sociais.