Projetos De Brinquedos De Aula Objetivos Especificos

Projeto: Educação para a Convivência com o Semiárido Ano: 2012 Escola: Duração: Dez dias Tema: Reciclagem do Lixo Público Alvo: Alunos de 1 a 5 anos Professores: Diretora: Justificativa: O Projeto “Reciclagem do Lixo” faz-se necessário para colocar em prática no dia a dia dos alunos a mudança de hábitos tão danosos ao meio ambiente e o descarte do lixo através da Reciclagem. Objetivo Geral: Conscientizar os alunos, dos danos que muitos materiais causam no solo e nos…

ENSINO FUNDAMENTAL I Projeto de pesquisa apresentado à disciplina de pesquisa e prática em educação I, do curso de graduação em pedagogia, turma 120604, 2 º semestre da Universidade Estadual Vale do Acaraú – UVA / INESC: Núcleo Nova Olinda Orientadora: Professora Irismaura Alves Cordeiro. Nova Olinda 2013 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 4 1.1 Problema 4 1.2 Hipóteses 4 1.3 Objetivos 5 1.3.1 Objetivo Geral 5 1.3.2 Objetivos Específicos…

salsicha, a outra alérgica a lactose; e há uma folha exposta na sala de direção com os nomes dos alunos e suas restrições alimentícias. Quando chega a hora da alimentação os alunos alérgicos recebem comidas diferenciadas. Foi analisado também o Projeto Político Pedagógico da escola, onde ficou notório que a escola procura da melhor forma realizar o processo docente, no entanto a grande demanda de alunos, e, a falta de recursos tem impossibilitado que a mesma atinja um nível satisfatório para as

Projeto Pedagógico: “MEIO AMBIENTE DE OLHO NO LIXO” Carolina Fernanda Fuenzalida Calderón Projeto Pedagógico: “Meio Ambiente – De Olho no Lixo” SUMÁRIO 1 APRESENTAÇÃO ................................................................................................... 3 2 OBJETIVO GERAL .................................................................................................. 4 3 OBJETIVOS ESPECÍFICOS ..........................................................................

ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA PROJETO MULTIDISCIPLINAR I Camila Alexandra Ferreira CabulãoRA 6501256997 Gilberto Evangelista dos Santos RA 6981481488 Marilene Pacheco de Souza LimaRA 7534592912 Oliveira PinheiroRA 1299298638 Renata Nogueira Lica RA 6980341731 Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Projeto Multidisciplinar I”, 3º semestre, sob orientação da…

Paraty, 05 de novembro de 2014. Anhanguera Educacional- Uniderp Curso: Pedagogia Disciplina: Competências Profissionais Tutora Presencial: Flaviana Maria França Castilho Projeto Educativo pautado em Educação Lúdica como Ferramenta Didática Alunos: Carla Simões Baldow R.A: 400339 Gabriela Pereira Roza R.A: 366330 Joana Canazza R.A: 366338 Joana Maria do Nascimento R.A: 382373 Maricélli Carvalho R.A: 370480 SUMÁRIO 1.…

PROJETO JOGOS E LUDICIDADE RESUMO É possível dizer que o lúdico é uma ferramenta psicopedagógica que os professores podem utilizar em sala de aula como técnicas metodológicas na aprendizagem, visto que através da ludicidade os alunos poderão aprender de forma mais prazerosa, concreta e, consequentemente, mais significativa, culminando em uma educação de qualidade. O objetivo do projeto foi inserir a ludicidade no meio escolar, como meio para o desenvolvimento da imaginação e das…

Iniciais, disciplina do currículo do curso de Pedagogia, pude ter contato com situações que foram de grande importância para minha formação acadêmica e profissional. Ao escolher trabalhar com o tema Brinquedos e Brincadeiras, onde a ludicidade está ligada diretamente com os conteúdos trabalhados, tracei objetivos práticos e claros. Os alunos contribuiram muito para que esses obejtivos fossem alcançados e foram de grande importância para o sucesso de minha prática. Nesse relatório, vou…

INDISCIPLINA E À VIOLÊNCIA NAS ESCOLAS Projeto de Intervenção apresentado como avaliação parcial da disciplina Estágio Supervisionado: Coordenação Pedagógica, ministrada pela professora Aparecida Viana, no Curso de Pedagogia à Distância, da Universidade Federal de Alagoas. Universidade Federal de Alagoas Centro de Educação Núcleo de Educação à Distância Maceió-AL 2008 SUMÁRIO 1.TEMA 2.INTRODUÇÃO 3.JUSTIFICATIVA 4.OBJETIVO GERAL 5.OBJETIVOS ESPECÍFICOS 6.…

decisivas... Materializando a ideia de aprender divertindo se... (Schwartz, 1966) SUMÁRIO 1. JUSTIFICATIVA..............................................................................1 2. OBJETIVO......................................................................................2 2.1. GERAL 2.2 ESPECIFICO 3. PROBLEMAS DA PESQUISA.......................................................3 4. HIPOTESES...................................................................................4 5.…