Projeto Transtorno De Conduta

OS DOENTES MENTAIS: NO QUE TANGE AOS CRIMES COMETIDOS POR DOENTES MENTAIS SÃO IMPUTÁVEIS? Guanambi 2011 OS DOENTES MENTAIS: NO QUE TANGE AOS CRIMES COMETIDOS POR DOENTES MENTAIS SÃO IMPUTÁVEIS? Projeto de pesquisa apresentada do Curso de Direito da CESG- Centro de Educação Superior de Guanambi da Faculdade de Guanambi como requisito parcial para conclusão da disciplina Metodologia de Pesquisa Aplicada. Orientadora: Prof. Guanambi 2011

Projeto Terapêutico Introdução Na década de 80, quando se inicia uma discussão a cerca da Reforma Psiquiátrica no Brasil, várias questões foram levantadas diante do cuidado ao portador de doença mental. Dessa forma, os Grupos Terapêuticos surgiram como uma nova possibilidade terapêutica para essas pessoas que gostariam de se reunir e compartilhar, além de obter um suporte psicológico sobre um tema pontual. Para isso são utilizadas técnicas de psicoterapia em grupo, como…

sinais e/ou sintomas nas seguintes áreas da conduta humana: atenção, sensopercepção, memória, orientação, consciência, pensamento, linguagem, afetividade e conduta. Durante o processo do psicodiagnostico é de extrema importância que o psicólogo possua um grande grau de sensibilidade para conseguir perceber esses sintomas (psicológicos) e esses sinais (físico). Muitos desses sinais e/ou sintomas muitas vezes passam por despercebidos por parecerem condutas normais do individuo. Para…

pois em nenhum outro momento foi reforçada as ocasiões por nenhum outro membro da família a não ser a irmã, que apresenta sintomas recorrentes de alucinações auditivas. Podemos considerar segundo CID 10 os seguintes transtornos a serem investigados. F21 Transtorno esquizotípico Transtorno caracterizado por um comportamento excêntrico e por anomalias do pensamento e do afeto que se assemelham àquelas da esquizofrenia, mas não há em nenhum momento da evolução qualquer anomalia…

habilidades e motivações, não sendo suficiente apenas o estudo da doença na forma como é conhecida no indivíduo adulto. Assim, uma psiquiatria da infância e da adolescência não é uma psiquiatria do desenvolvimento reducionista, que estuda os mesmos transtornos mentais ocorrendo nas diferentes etapas do desenvolvimento. É uma psiquiatria durante o processo de desenvolvimento, com todas as suas consequências, pois só assim se têm as condições para a compreensão da criança, com suas…

Diagnóstico do Transtorno do Déficit de Atenção e Hiperatividade (TDAH) em crianças da 1ª série do Ensino Fundamental na Rede Pública. Resumo: O trabalho realizado trata-se de uma pesquisa qualitativa, descritiva de levantamento que objetivou constatar como é feito o diagnóstico do Transtorno do Déficit de Atenção (TDAH) em crianças da 1ª série do ensino fundamental da rede pública de ensino. Relata as características observadas nas crianças com TDAH, o convívio escolar (relações interpessoais)

BIOMEDICINA SITUAÇÃO ATUAL DA SAÚDE MENTAL INFANTIL NO CENTRO DE ATENÇÃO PSICOSSOCIAL INTANTIL (CAPSI) DA CIDADE DE LAJEADO – RS Ana Aline Machado Caroline Schwertner Kreling Fernanda Diefenthaler Geórgia Muccillo Dexheimer Mariana de Castro Projeto de pesquisa apresentado na disciplina de Epidemiologia do Curso de Biomedicina, ministrada pela Prof. Luciana Carvalho Fernandes, para complementação da terceira nota do semestre A/2011. Lajeado, abril de 2011 SUMÁRIO 1…

São Paulo (FapUNIFESP) Diretor Presidente: Durval Rosa Borges Universidade Federal de São Paulo (UNIFESP) Reitor: Walter Manna Albertoni Vice-Reitor: Ricardo Luiz Smith Pró-Reitora de Extensão: Eleonora Menicucci de Oliveira Coordenação Geral do Projeto UnA-SUS (UNIFESP) Eleonora Menicucci de Oliveira Coordenação Adjunta/Executiva Alberto Cebukin Coordenação Pedagógica Laís Helena Domingues Ramos Daniel Almeida Gonçalves Rita Maria Lino Tarcia Coordenação de Educação a Distância Monica…

TRANSTORNO DE DÉFICIT DE ATENÇÃO/HIPERATIVIDADE Introdução O presente tema foi escolhido por percebemos o quanto é importante investigarmos como o Transtorno de Déficit de Atenção/hiperatividade influencia o comportamento da criança no processo de ensino-aprendizagem, neste caso em crianças em idade do curso do Ensino Fundamental I (1° ao 5° ano). Além de que, a hiperatividade, por falta de domínio teórico, é muitas vezes associada a indisciplina, pelos pais e…

TRANSTORNO DA PERSONALIDADE NA CONTEMPORANEIDADE EQUIPE: - VALDIRENE CINTRA RECIFE 2011 NOME DOS ALUNOS - VALDIRENE CINTRA TRANSTORNO DA PERSONALIDADE NA CONTEMPORANEIDADE Trabalho apresentado a Professora: Carla Albuquerque Da disciplina Psicologia Jurídica Da turma 2º Período, turno noturno Do curso de Direito FASNE – Faculdade Salesiano…