Projeto Sobre Deficiencia Em Serviço Social

GRANDE UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE - FURG RIO GRANDE 2013 CAROLINE DA SILVA FERRAZ 55737 PATRICIA CAVALHEIRO MATTOS 53277 MELISSA SILVA DE ARAUJO 51366 ACESSIBILIDADE NA BIBLIOTECA DA UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE Projeto de pesquisa do curso de Biblioteconomia da Universidade Federal do Rio Grande – FURG Orientadora: Profª. RIO GRANDE 2012 2 SUMÁRIO 1. TEMA .............................................................................................

quanto às inúmeras normas brasileiras. Meus sinceros agradecimentos a todos. “Para as pessoas, a tecnologia faz a vida mais fácil. Para as pessoas com deficiência, a tecnologia torna a vida possível”. (Mary Pat Radabaugh) RESUMO O levantamento bibliográfico foi realizado em bases de dados disponíveis via internet e livro…

DIREITOS SOCIAIS E INCLUSÃO DAS PESSOAS SURDAS NAS ESCOLAS Sandra Joel Profª/Tutora Externa Luiza Maria Lorenzini Gerber Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Bacharelado – Serviço Social – Turma 0152 27/10/2013 RESUMO Este paper trata dos direitos sociais e da Inclusão do Aluno com Deficiência na Escola Comum, abordará os Desafios da Inclusão, as Mudanças nas Organizações Pedagógicas das escolas e por fim dará um conceito sobre a Sociedade Inclusiva e sua função…

CONECTADO Serviço Social ELISANA DE OLIVEIRA MACÊDO produção textual interdisciplinar individual Vitoria da Conquista- BA 2015 ELISANA DE OLIVEIRA MACÊDO produção textual interdisciplinar indivudual Trabalho apresentado ao Curso Superior Serviço Social da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas: Instrumentalidade em Serviço Social; Movimentos Sociais; Política Setorial Contempôranea; Pesquisa Social…

Deficiência auditiva é considerada genericamente como a diferença existente entre a performance do indivíduo e a habilidade normal para a detecção sonora de acordo com padrões estabelecidos pela American National Standards Institute (ANSI - 1989). Zero audiométrico (0 dB N.A) refere-se aos valores de níveis de audição que correspondem à média de detecção de sons em várias freqüências, por exemplo: 500 Hz, 1000 Hz, 2000 Hz, etc. Considera-se, em geral, que a audição normal corresponde

Direitos das Pessoas Portadoras de Deficiência Consciente dos compromissos que os Estados Membros assumiram, em virtude da Carta das Nações Unidas, de obter meios, em conjunto ou separadamente, para cooperar com a Organização das Nações Unidas, a fim de promover níveis de vida mais elevados, trabalho permanente para todos, condições de progresso, desenvolvimento econômico e social, a Assembléia Geral proclama a DECLARAÇÃO DOS DIREITOS DAS PESSOAS PORTADORAS DE DEFICIÊNCIAS e solicita…

Portadores da Folia já existe há 21 anos na capital de João Pessoa/PB. O bloco é uma iniciativa da FUNAD (Fundação Centro de Apoio Integrado ao Portador de Deficiência) e tende a integrar o Projeto Folia de Rua, desde 1994. Cerca de três mil pessoas acompanharam o bloco, formado por usuários da Funad e entidades que trabalham com pessoas com deficiência, além de pessoenses e turistas. É realizado na Avenida Cabo Branco e teve como tema a cultura popular, que vem sendo trabalhada nos…

Responsabilidade Social das empresas Luciana Horta | | |Em uma época – 1900, na Revolução Industrial, o lema era Relações Industriais, onde se importava| |a produção acima de qualquer coisa, inclusive das pessoas. O foco era a tradição, o passado. | |Passados alguns anos, final da 2ª Guerra Mundial, com muita mudança e transição, chegou a Era da| |Informação - década de 90, com culturas organizacionais focadas no futuro, valorizando o | |conhecimento, lidando com as pessoas como

Sistema de Ensino Presencial Conectado SERVIÇO SOCIAL Adrielly Aparecida Delfino dos Santos Adrielly Aparecida Delfino dos Santos RELATÓRIO DE ESTÁGIO I - ESTUDO DA REALIDADE TERRITORIAL E PROJETO DE AÇÃO Trabalho apresentado ao curso de Serviço Social da UNOPAR-Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Estagio Supervisionado

EM GESTÃO PÚBLICA NEIDE ANDRADE DA SILVA MAIOR ACESSIBILIDADE E INCLUSÃO NAS ESCOLAS RURAIS BREVENSES BREVES 2015 NEIDE ANDRADE DA SILVA MAIOR ACESSIBILIDADE E INCLUSÃO NAS ESCOLAS RURAIS BREVENSES Projeto apresentado como requisito de avaliação à disciplina Elaboração e Gestão de Projetos Públicos, do Curso de Mestrado Profissional em Gestão Pública. Do Núcleo de Altos Estudos Amazônicos da Universidade Federal do Pará. Orientado pelo Prof. Dr. Fábio Carlos da Silva. BREVES 2015…