Projeto Psicologia Observação Em Sala De Aula

RELATIVA ÀS PRÁTICAS DA EDUCAÇÃO INCLUSIVA São Paulo 2013 PRISCILLA G ENTREVISTA COM INSTITUIÇÃO RELATIVA ÀS PRÁTICAS DA EDUCAÇÃO INCLUSIVA Trabalho apresentado à disciplina de Educação Inclusiva do Curso de Psicologia da Universidade Paulista – UNIP. Campus Chácara Santo Antônio Orientadora: Profª. Dra. Mônica C. F. Ribeiro São Paulo 2013 Sumário 1.…

PROJETO DE INTERVENÇÃO ESCOLAR ETAPAS: 1- Identificação - Instituição: UNIC RONDONÓPOLIS ARNALDO ESTEVÃO - Título do projeto: Importância da afetividade na relação professor e aluno para o processo ensino-aprendizagem. - Professor orientador: Neide Johann Kappel - Escola de Aplicação: (Escola Estadual Emanuel Pinheiro-ensino fundamental) - Número de alunos:470 - Diretora: Karen C. B. Leal - Tempo de execução: 2 meses 2- Justificativa Ao realizarmos anteriormente um trabalho de observação

Estágio Supervisionado-Ensino Fundamental--------------------------------------------------6 1.1 Observação e interação na escola------------------------------------------7 1.2 Projeto Político Pedagógico da Escola----------------------------------10 2-Entrevista com responsável pelo processo ensino-aprendizagem na Escola---------------------------------------------------------------11 3-Plano de Aula-----------------------------------------------------------------------13…

Educação a Distância”), indica que as crianças continuarão a ter aulas presenciais, devido à necessidade da interação e da socialização que a escola propicia. Contudo, o autor defende que haverá uma reorganização das escolas futuramente, devido à Internet e a conectividade por ela propiciada. Temos: a. Menos salas de aula e mais salas ambiente, salas de pesquisa, de encontro, interconectadas; b. Serão construídas mais salas de aula, as quais serão conectadas com a world wide web, uma…

PROJETO PARA TRABALHAR NAS CRECHES Introdução Sabemos que nos dias atuais os pais trabalham muito e, em conseqüência, as crianças acabam passando a maior parte do seu tempo em instituições que tem por finalidade cuidar dessas para que seus pais trabalhem. Em conseqüência nem sempre eles conseguem estar presente em todos os conflitos, naturais, de seus filhos. No entanto não podemos perder de vista a importância que tem esses pais na educação, desenvolvimento e saúde integral de…

Escola-Campo---------------------------------9 4. RELATÓRIO DIÁRIO DE OBSERVAÇÃO------------------------------------------11  4.1 Relatório Diário de Observação I-------------------------------------------11  4.2Relatório Diário de Observação II------------------------------------------12  4.3Relatório Diário de Observação III-----------------------------------------13  4.4Relatório Diário de Observação IV-----------------------------------------14  4.5 Relatório Diário de…

plano de curso, ou seja, plano anual, tem o PPP (Projeto Político Pedagógico) e o PDE (Plano de Desenvolvimento da Escola) atuante. Através destes, são realizados projetos desenvolvidos em cada sala de aula, como os projetos: “Parlendas”, “Alimentação Saudável”, “Projeto Leitura”, “Brincando eu aprendo”, dentre outros os quais os alunos têm oportunidades de se desenvolverem através de literaturas, músicas e peças teatrais. Entende-se que o Projeto Político Pedagógico é uma ação…

GRADUAÇÃO CURSO: ADMINISTRAÇÃO, CIÊNCIAS CONTÁBEIS, CIÊNCIAS ECONÔMICAS, DIREITO, DESIGN, ENGENHARIA, JORNALISMO, MODA, PROPAGANDA E MARKETING, RELAÇÕES PÚBLICAS, RELAÇÕES INTERNACIONAIS. DISCIPLINA: PSICOLOGIA Coordenador: Daniella Rubbo Última revisão: Abril/2015 Horas/aula - Sala: 40 Horas-aula - Preparação Prévia: 4 Eixo: Design, Base Comunicação e Raciocínio Qualitativo Créditos: 02 PLANO DE ENSINO OBJETIVO DA DISCIPLINA: Ao final desta disciplina o (a) aluno (a) deve ser capaz…

Psicologia Prof. Cristina Moraes Nome: Juliana Cristina Gomes de Lima RA: 8088887158 Nome: Luana Cristina Gomes de Lima RA: 8088890377 Nome: Fernanda Izabela de Melo RA: 8411145156 Atividades práticas supervisionadas Etapa 02 Itapecerica da Serra Outubro de 2014 Sumario Íntrodução..........................................................................................................Pág:03 Pauta de observação.............................................................

Caracterização da realidade da Escola/Instituição Entrevistas Observação Projeto Prática docente Relatório final Referências bibliográficas Detalhamento das atividades a serem realizadas no Estágio I |Atividades |Carga/Horária |Detalhamento | | | |Vídeo aula no Pólo, consultar as referências disponibilizadas no |…