Projeto Pronto De Educação Não Escolar

trabalho refere-se à elaboração do projeto político-pedagógico que buscar compreender o seu significado, sua importância para a escola e, ao mesmo tempo, refletir sobre pressupostos que devem orientar uma proposta pedagógica; são eles: igualdade de condições para acesso e permanência na escola; valorização da classe docente; e qualidade dos serviços oferecidos na educação. A elaboração do projeto político-pedagógico é de suma importância para a instituição escolar que busca qualidade nos…

A FUNÇÃO DO PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO NA ESCOLA PÚBLICA Em seu contexto histórico com a promulgação da LDB – Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional nº 9394 em 1996, declara que a partir de sua vigência toda escola necessita ter um Projeto Político Pedagógico (PPP). Este documento deve explicitar as características primordiais que gestores, professores, funcionários, pais e alunos pretendem construir na unidade de ensino e qual a formação oferecer a sua clientela. Esse…

peadportfolio156719.blogspot.com/.../ppp-projeto-poltico-pedaggico.ht... 23/10/2008 - O PPP –Projeto Político Pedagógico – é muito importante nas escolas. Ele orienta, dá um rumo para todos os professores, para caminharem ... Portfólio leire 2013 (2) - SlideShare pt.slideshare.net/270581/portflio-leire-2013-2 26/07/2013 - ... Portfólio pronto 77993 views · Projeto Político Pedagógico da Escola .... O segundo projeto chamado '' Quem aprende sempre ganha” é ... Portifolio De Projeto…

meios para concretizá-las ganhou um forte aliado desde a promulgação da lei de diretrizes e bases da educação (LDB), em 1996, que definiu que toda escola precisa ter um projeto político pedagógico. Esse documento deve explicitar todas as características que gestores, professores funcionários, pais e alunos pretendem construir na unidade e qual a formação querem ali estudar. Para se elaborar um bom projeto político pedagógico é preciso que todos conheçam bem a realidade da comunidade de…

A Construção Coletiva do Projeto Político-Pedagógico - PARA PENSARMOS, ANALISARMOS E CONTRUIRMOS - QUE SUJEITOS QUEREMOS FORMAR ? - QUE SABERES QUEREMOS DISCUTIR ? – QUE SOCIEDADE QUEREMOS PARA VIVER? – QUE ESCOLA QUEREMOS? – QUE EDUCAÇÃO QUEREMOS PRIORIZAR? – QUE AVALIAÇÃO PRECISAMOS CONSTRUIR? – QUE CULTURA QUEREMOS VALORIZAR? – QUE CONHECIMENTO QUEREMOS TRABALHAR? - QUE RELAÇÕES DE PODER QUEREMOS MANTER ? O PPP Projeto Político-Pedagógico O que é? É a própria…

Fonte: http://www.construirnoticias.com.br/asp/materia.asp?id=393 Pedagogia de projetos - Intervenção no presente Lúcia Helena Alvarez Leite A discussão sobre Pedagogia de Projetos não é nova. Ela surge no início do século, com John Dewey e outros representantes da chamada “Pedagogia Ativa”. Já nessa época, a discussão estava embasada numa concepção de que “educação é um processo de vida e não uma preparação para a vida futura e a escola deve representar a vida presente – tão…

Desde 1996, com o advento da Lei de Diretrizes e Bases da Educação, Lei 9394/96, o projeto político pedagógico vem sendo construído com propostas de novos caminhos, para uma escola diferente. Todas as questões que envolvem o fazer pedagógico e as suas relações com o currículo, conhecimento e função social da escola, obrigam a um pensar e a uma reflexão contínua de todos que estão envolvidos neste processo. Que escola queremos construir? Que conhecimentos nossos alunos/as precisarão ter para de

OS PRINCÍPIOS NORTEADORES DO PROJETO POÍITICO PEDAGÓGICO Autor (a): Amalia Catarina Petruci de Jesus* Orientador: Prof. Ms Jussara Isabel Stockmanns** RESUMO A educação brasileira não se resume a professor e aluno na sala de aula, ela começa na direção, coordenação e envolve toda comunidade escolar. O presente estudo, através de pesquisa bibliográfica, tem o objetivo de relatar quais são os princípios norteadores do Projeto Politico Pedagógico, que é um documento elaborado por…

GESTÃO DEMOCRÁTICA: UMA REFLEXÃO NA UNIDADE DE EDUCAÇÃO INFANTIL[1] Adriana Pinheiro Cabral[2] Andréia de Jesus Borges Sampaio[3] Jackeline Santos de Oliveira[4] Rosemere Pilletti Maioli[5] RESUMO O presente trabalho tem como objetivo refletir sobre a importância da gestão democrática em uma Unidade de Educação Infantil do município de Belém, para a construção e formação moral do sujeito. Para tanto, foi organizado

Atuação e formação do Pedagogo: em vista de um projeto político Ao nos defrontarmos com as inúmeras questões sobre a Pedagogia, podemos cair num jogo de suposições e “achismos” que reiteram e reafirmam discursos, muitas vezes, combatidos por nós mesmos, dentro do Movimento Estudantil. Muitas vezes, são falas esvaziadas de um projeto político. Como resultado disto, temos a indefinição de formas de se alcançar determinados fins, uma vez que dificilmente conseguimos estabelecer qual o…